陕西省西安交大阳光中学高中数学 第三章 两角和与差的余弦公式学案 新人教版必修 4目标1、 通过探索、猜想、发现并推导“两角差的余弦公式”,了解单角与差角的三角函数之间的内在联系;会运用两角和与差的余弦公式进行简单的求值、化简、证明.重点探索两角差余弦公式;理解其推导过程,会用其进行简单的求值、化简、证明.二次备课难点两角和与差的余弦公式的探索与证明.自主学习1 复习回顾:① 平面直角坐标中的三角函数线与角的三角函数之间的关系② 平面向量的数量积与两向量的夹角余弦值之间的关系:2 新知探究:① 已知=m,,那么= .②,,那么== .③ 如何用、的三角函数来表示?④ 如何由两角差的余弦公式得两角和的余弦公式?问题生成记录:精讲互动精讲互动1、 例 1 不查表,求,的值.练习 1、不查表,求,的值.2 已知,,,,求,的值.练习 2、已知,,且、,求的值.达标训练达标训练1、 课本练习 1、2、3;2、 计算:(1)+;(2)+3 已知=,,求的值.作业反思板书设计