让真情自然流露 500 字六年级沮丧（5 篇）1.让真情自然流露 500 字六年级沮丧 这个学期的体艺 2+1，我参加了篮球社团。打篮球，本该是一件快乐的事，但这次却令我特别沮丧。 那天，我们篮球队的同学在篮球场集合。徐老师来了我们便开始训练。这时，一个同学给我起了一个令我不爽的外号“小矮子”，那个人叫了之后，其他同学也开始叫我“小矮子”，并且嘲笑我。更令我火冒三丈的是，竟然连“自家人”（同班同学）也这样叫我，真是太不讲义气了。虽然我受到了这样的欺侮，但我还是在心里默默地安慰自己，别不在意，俗话说打死不怪亲兄弟。对于朋友，让他们说一下也没关系。 之后，徐老师把训练的东西摆好，我们训练八字运球投篮。前面的同学训练好后，该轮到我了。只听他们在那儿说：“该小矮子了。”听了这句话，我的怒火又烧起来了，恨不得马上走过去揍他们一顿。但望望这些人高马大的同学，此时，我觉得自己无能为力，过去有可能不是我揍他们，而是他们揍我。我只好忍气吞声。篮球传到我的手中，我以熟练稳当的动作展示了八字运球和三步上篮，并且将球准确地投入篮筐中。我心想：这下你们总不会再叫我“小矮子”了吧？可同学们非但没有表扬我，反而还在一个劲地叫我小矮子。我垂头丧气地回到了队伍中。 “为什么他们要嘲笑我？我的身高又不是很矮，难道他们就因为好玩，才给我起这样的外号吗？他们怎么不考虑一下别人的感受呢？”我郁闷地想着，心里沮丧极了。2.让真情自然流露 500 字六年级沮丧 今日，王老师给我们布置了一个奇怪的作业：让鸡蛋撞地球——不碎。我想：这是什么题目呀？鸡蛋怎么能撞地球？我冥思苦想，眼睛到处乱转，正好看见一堆砖，于是我突发奇想：异想天开里就有一个鸡蛋撞砖头，我可以学他们呀！但，我能学好吗？我又丧失信心了。 我回家学着异想天开节目里的人找了砖、纸、木板、鸡蛋和剪刀。我用剪刀把纸板剪开，剪折成一个直角三角形的坡。但这还不能用，因为中间是空的，然后我把木板撑在三角形里，形成 45 度的坡。我把许多面巾纸放在坡的最后一点的地方，再把砖放上去。让砖一边高一边底，形成 35 度角，这样最容易让砖倒，鸡蛋也不太容易破。这样我的实验的东西就做成了。 实验开始了，我拿了一个鸡蛋，从台子上让它往下滚我看着它往下滚，我的手心出了许多汗，忽然我看见鸡蛋碰上砖了，砖倒了，可鸡蛋裂了一个小口，我失望地叹了口气，这次实验失败了。我总结了上次失败的原因，开始了第二次实验...
