陕西省延长县中学高中政治必修三学案：10.1 加强思想道德建设学习目标1．理解道德的时代性，并列举道德典范。2．全面认识思想道德建设的地位、作用及基本要求。3.通过对先进人物的事例分析，提高理论联系实际的能力。4.通过本课的学习，增强对社会主义思想道德建设必要性的认识，帮助学生充分认识加强自身修养的重大作用，自觉树立正确地世界观、人生观、价值观。学习重点社会主义思想道德建设的主要内容学习难点树立社会主义荣辱观学 习 过 程学习笔记（教学设计）【预习案（自主学习）】阅读教材内容，完成下列问题：（一）我心目中的道德典范1、思想道德建设的宝贵资源（1）内容：①中华民族几千年形成_______________________________。② 我们党领导人民在长期革命斗争与建设实践中形成的______________________________。（2）特点：具有______________、______________的品质。2、道德典范（1）特点：带着不同时代的印记，并随着______________的发展而被赋予新的内涵。（2）对我们的要求：培育“四有”公民，要联系新时期、新阶段的实际，充分发挥______________的榜样作用。（二）紧紧抓住中心环节1、思想道德建设的地位（1）是发展中国特色社会主义文化的______________和______________。（2）集中体现了中国特色社会主义文化的____________________________。2、社会主义思想道德建设的主要内容（1）核心：____________________________。（2）原则：____________________________。（3）重点：____________________________。（4）基本要求：______________、______________、______________、______________、______________。（5）着力点：______________、______________、______________、______________。（6）“四项基本教育”：深入进行党的______________、______________、______________、______________教育。（7）“两个树立”：引导人们树立中国特色社会主义______________，树立正确的______________、______________、______________。（三）树立社会主义荣辱观1、社会主义荣辱观的地位：它是社会主义______________的集中体现，是社会主义______________的基础。2、社会主义荣辱观的特点（1）表达了社会主义思想道德与社会主义______________相适应，与社会主义______________相协调，与中华民族______________相承拉的要求和特征。（2）反映了我国公民“______________、明礼诚信、______________、勤俭自强、_...
