陕西省延长县中学高中政治 用联系的观点看问题学案 新人教版必修 4学习目标1、识记整体与部分的辩证关系，把握系统优化的方法，学会运用综合性思维方式认识和处理问题。2、初步具有坚持和把握整体与部分辩证关系的能力，初步具有运用系统优化的方法安排自己学习和生活的能力。 3、树立整体意识，培养全局观念，正确处理好个人与集体或他人、个人与社会的关系，努力把自己融入集体，融入社会。 学习重点整体与部分是辩证统一的关系学习难点掌握系统优化的思维方法。学 习 过 程学习笔记（教学设计）【自主学习（预习案）】阅读教材内容，完成下列问题：一.坚持整体和部分的统一（1）整体是事物的 和发展的 。 部分是事物的 和发展的 。（2）整体和部分在事物发展过程中的 、 和 各不 相同。整体居于 地位，整体 着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展中处于 地位，部分服从和 整体（3）整体和部分又是 、 的。整体是由 构成的，离开了 ，整体就不复存在。部分的 及其变化会影响整体的 ， 关键部分的 及其变化甚至对整体的 起决定的作用。部分是 中的部分，离开了 ，部分就不成其为部分。整体的 及其 也会影响到部分。（4）整体与部分的关系要求我们应当树立 ，立足 ，统筹全局，选择最佳方案；同时必须重视 的作用，搞好局部，用 的发展推动整体的发展。 二.掌握系统优化的方法（1）整体和部分的关系，在一定意义上就是 和 的关系。（2）系统是由 和 的诸要素构成的统一整体。（3）系统的基本特征是 、 和 。 （4）掌握系统优化的方法，要着眼于事物的 ；要注意遵循事物内部结构的 ；要注重系统内部结构的 。 （5）系统优化的方法要求我们 用 方式来认识事物，既要着眼于事物的 ，又要把事物和系统的 、 联系起来进行考察。三、易错点理解：整体功能总是小于各个部分功能之和。（1）整体和部分的地位和功能不同。整体居于主导地位，统帅着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。整体的功能状态及其变化也会影响到部分。（2）当部分以优化合理的方式组合在一起时，整体功能就会大于各个部分功能之合，但当各部分以无序的方式组合在一起，整体的功能的发挥就会受到限制，整体功能就会小于各部分功能之和，所以要区别对待两者的关系。四、知识整合：1、整体和部分辩证关系的原理及方法论（1）原理：整体和部...
