陕西省西安市庆安高级中学高一物理 5
2 质点在平面内的运动复习导学案策略与反思 纠错与归纳【学习目标】 1、在具体问题中知道什么是合运动，什么是分运动
2、知道运动的合成和分解的方法遵循平行四边形法则3、明确物理中研究问题的一种方法，将曲线运动分解为直线运动
【重点难点】重点：对一个运动能正确地进行合成和分解难点：具体问题中合运动的正确分解【自主学习】一、复习回顾1、一个做匀速直线运动的物体，突然受到一个与运动方向不在同一直线上的恒力作用时，物体将如何运动（ ） A、继续做直线运动； B．可能做直线运动或曲线运动； C．一定做曲线运动； D．一定做匀变速运动
2．物体在力 F1、F2、F3的共同作用下做匀速直线运动，若突然撤去外力 F1，则物体的运动情况是 （ ）A．必沿着 F1的方向做匀加速直线运动B．必沿着 F1 的方向做匀减速直线运动C．不可能做匀速直线运动D．可能做直线运动，也可能做曲线运动二、运动的合成与分解的几个概念：如果某物体同时参与几个运动，那么这个物体实际的运动就叫做那几个运动的 ，那几个运动叫做这个实际运动的
已知分运动情况求合运动的情况叫运动的 ，已知合运动情况求分运动情况叫运动的
三、运动合成与分解的法则：描述运动的物理量有位移、速度、加速度
运动合成与分解实质是对运动的位移、速度、加速度的合成与分解
１、运算法则：运动合成与分解是_______（矢量、标量）的合成与分解，遵从______________法则
２、运动分解原则：（１）根据运动的实际效果分解
（小船渡河问题）（２）依据运算简便而采取正交分解法
如蜡块的运动3、思考：（1）．初速度为 v0的匀加速直线运动，可看作是一个同方向的一个 运动和一个 运动的合运动
（2）．竖直上抛运动，可看成是竖直向上的 和一个竖直向下 运动的合运动
1四、合运动与分运动的关系：１．独立性：两个分运动可
