陕西省西安市庆安高级中学高中政治 有序参与复习导学案 新人教版必修 2【学习目标】 1、了解我国公民政治生活的主要内容2、理解公民应有序地参与政治生活【重点难点】理解公民应有序地参与政治生活【使用说明与学法指导】1
课前根据学习目标,掌握课本基础知识,完成预习和合作探究的题目
课堂小组积极合作讨论,组内完成合作探究题,展示点评,分层达成目标
【自主学习】我们政治生活的主要内容有哪些
我国有农村 和城市 等基层自治组织和民主管理制度
我国的政府为 服务、对 负责、受 监督
生活在当代社会的中国人,都应该树立
这既是社会主义民主的应有之义,也是构建社会主义和谐社会的内在要求
中学生应该怎样参与政治生活
【疑难点拨】误区一、建设社会主义政治文明,最根本就是坚持人民民主专政的国家制度
注意:最根本的就是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的统一误区二、公民参与政治生活,最重要的是学习政治理论知识 注意:既要学习政治理论知识,更重要的是实践
误区三、参与政治生活等于参政吗
注意:“参与政治生活”是对我国公民以多种不同方式进行政治活动的高度概括
而“参政”在我国一般专指中国人民政治协商会议的参政职能,与中国共产党的执政是相对应的
可见,以“参政”代替“参与政治生活”就缩小了公民政治活动的内容和范围【合作探究】A 市就“拆迁、城建与科学发展观”为主题公开征求意见,问计于民
社会各界人士以强烈的主人翁意识踊跃参与,纷纷通过电子邮件、信件等多种渠道发表意见和建议
但在城市“翻新”的过程中,存在着一些不和谐的音符
如政府在修筑公路时,与一村农民发生矛盾
该村村民要求镇政府对此事予以合理解决,但未得到答复
于是该村少数人组织、煽动部分村民堵塞该村公路路段,并打伤民警,砸坏公务车辆,激化了社会矛盾,造成了恶劣的社会影响
结合材料,运用政治生活的有关知识,从公民和国家关系的角度评析