辅导方案一 学生基本情况分析 日期： 2025 年 10 月 14 日 年 级： 高三 总课时数： 学员姓名：陈安然 辅导科目：数学 辅导时间：100 小时 学科老师：苑东磊学生的基本情况优点不足1.比较踏实。2.上进心比较强。3.上课比较仔细。4.能按时完成作业。1.基础不全面，不扎实，知识的漏洞比较多；知识点的系统性不足，有待归纳完善。2.学习的计划性不强，学习方法不是很科学。3.学习习惯有待改善，如实在不会的题可以问老师，跟同学讨论等；4.时间管理需要改进。二 学生知识点掌握程度高中知识基础差异较大，一些章节学的好，一些章节学的差劲，导致知识不能系统化，对于一些综合体束手无策。数学方法和数学思想未能达到高考的要求三教学计划高中数学课时分解（100 小时）章节课题主要内容备注必 修 部 分必修一集合与函数概念集合的概念与运算集合的概念与性质集合的运算，交集、并集、补集集合元素的三个性质与运算是考试的难点与热点。集合的运算常常与不等式、一元二次函数结合出题。考试中的分值为 5分。函数的概念及性质函数及其表示函数的三要素是函数概念的热点，尤其是函数定义域与值域的求法。函数的性质是历次考试的宠儿。考试中奇偶性常常与周期性结合出题。函数的单调性与最值函数的奇偶性与周期性基本初等函数基本初等函数、函数的应用指数函数函数的性质是历次考试的难点与热点，但是基本上是以初等函数为依托考察的。函数是整个高中数学的基础，函数与生活实例紧密联系。指数函数与对数函数是一对反函数，基本上都是相互融合，解题的方法都是数形结合。函数模型及其应用是这方面的实例。对数函数幂函数函数与方程函数模型及其应用必修二空间几何初步立体几何空间几何体的结构及其三视图和直观图空间几何的结构及其三视图和直观图是新增加的内容。也是新课标中出题的一个热点所在。空间点、线、面的关系是空间几何题目的热点。特别是点、线、面平行与垂直的判定与性质。每年高考的分值是在17 分左右。空间几何体的表面积和体积点、直线、面直线的位置关系空间点、线、平面之间的位置关系直线、平面平行的判定及其性质直线、平面垂直的判定及其性质解析几何初步直线与方程直线的倾斜角与斜率直线与圆方程是解析几何的初步，特别是直线与直线的位置关系，直线与圆的位置关系是综合知识能力考查的初步。尤其是直线与圆的位置关系更是重点。直线方程虽不是考试的热点，但是在圆锥曲线中常常会用到点斜式。直线的方程...
