[集体备课教学设计] 集体备课学情分析范文 **中学 2025-2025 学年第二学期集体备课教学设计(定稿)学校: 科目:语文年级:七年级姓名: 集体备课教学设计学科语文年级七年级主备人: 上课时间: 月日课题抓住细节教学目标 1
知识与技能:让学生理解细节描写的含义,感悟细节描写在作文中的运用效果
过程与方法:通过范文了解细节描写及常见类型,理解细节描写在写作中的作用
感悟细节,鼓舞学生沟通,评析细节描写 3
情感、态度、价值观:让学生养成细心观察的习惯,留心生活,体验生活,发现生活中细节之美,从而热爱生活
教学重点揣摩细节描写
教学难点 1.学习细节描写的作用
2.学会进行合适的细节描写来反映生活或描写人物
教学方法合作探究法教学准备黑板、粉笔、多媒体课型课时新授课、第一课时教学过程个性化补充课前三分钟:讲究寝室卫生,对促进健康有着非常重要的作用
1、注意空气卫生 2、做好每天的室内卫生 3、定期清洗床上用品 4、不要随便在床上坐卧一、导入: 米开朗琪罗是世界上杰出的艺术大师,据说他无论雕刻还是绘画,速度都很慢,总是花许多时间沉思,力求完美
有一次,友人访问米开朗琪罗,见他正为一尊雕像做最后的修饰,过了一些日子,友人再来访问,看见他还在修饰那尊雕像,友人责备地说:“我看你的工作一点都没有进展,你的动作太慢了”米开朗琪罗说:我花许多的时间在整修雕像,例如让他的眼睛更有神,肤色更亮丽,某部分肌肉更有活力、、、、,友人说“这些多是一些小细节啊”
米开朗琪罗说:“不错,这些都是一些小细节,不过把所有的小细节都处理妥当,雕像就变得完美了”
这个故事给我们的启示:任何完美都是细节上完美组合而成的
画画需要雕琢细节,作文同样需要描写细节,那么就让我们一起来看看细节描写吧
(一)自主学习那么什么是细节描写呢
请同学们阅读课本,在书上找到答案
然后请同学们运用你的想