2025 学校数学名师工作室工作总结 本学期 XX 区学校数学陈坚名师工作室主持人及全体研修成员，能主动参加教学及教科研活动，依据名师工作室三年规划及名师工作室 201X-201X 其次学期工作预备要求，以 XX 区教育局教育工作目标及区教育局关于建立名师工作室工作方案的相关精神为指导，用先进的教育思想来引领，紧扣学校数学学科教学进展需求，搭建促进中青年老师专业成长以及名师自我提升的进展平台，打造一支学校数学教学领域中有成就、有影响的老师团队，努力促进我区教育科研工作的科学进展。努力完成各项工作，现总结如下： 一、以课堂教学为中心，商量 教学艺术，打造高效课堂 本学期以课堂教学为中心，带着全体研修成员进行专题商量 教学艺术，重点针对课堂提问的科学性、有效性进行商量 ，杜绝课堂提问的任凭性。通过商量 全体成员意识到课堂提问的重要性并加以商量 ，将商量 成果应用于课堂教学，开设 5 节教学公开课呈现活动，吸引了很多非工作室老师参加，在评、议课中得到大家确定，对推动提高教学效果，提高同学学习爱好，减轻同学学习负担起到较好引领效果。 工作室研修成员全体或部分成员具体参加以下活动： 3 月 16 日在三汊河中学由张磊、方明峰老师进行了七、八班级数学概念课教学观摩与研讨教学商量 课， 3 月 23 日在市第 7 中学中学进行了市高效课堂教学公开课观摩。 3 月 30 日在南陵河湾中学参加九班级数学复习课有效性商量 ， 4 月 6 日在安师大附外城东分校参加市八班级数学信息技术关怀教学观摩研讨活动，以上活动既有骨干老师的示范和新教学模式的探究，也有年轻老师的呈现汇报，通过课后的评议，到达了统一思想共同提高的目的。 4 月 13 日依据名师工作室对各校老师关怀的热点问题调查，工作室组织了老师专业化成长汇报呈现课活动，工作室三位老师在翰文学校进行了课堂教学汇报呈现，并对备课过程中的问题与大家做了深化研讨。 4 月 20 日在荟萃学校参加市初三数学复习研讨会， 4 月 27 日在翰文学校，由工作室邀请市教科所教研员，硕士生导师董建功老师，针对当前教学工作中老师们关怀的热点问题进行了题为《课堂提问艺术与高效课堂》的专题讲座。 5 月 4 日在白茆中心校进行了工作室教学呈现观摩活动， 5 月 11 日在马渡学校进行七、八班级数学教学观摩与研讨活动， 5 月 18 日在 33 中学参加市基于信息技术的学校数学高效课堂专题调研，并应邀在 ...
