201*年初中新课程改革工作总结 初中新课程改革工作总结 （大港区油田二中） 201*年 7 月以来，我校在海滨教育中心的统一部署下，有组织、有计划、有步骤地做好课改年级的课程改革工作
一．统一思想，加强领导 用新课程思想武装头脑，用新课程理念指导教育行为，是每一个老师直面的课题
与新课程同行，在新课程中实现自身专业进展，这是每一位老师走进新课程，胜任新课程的基本保障
为使课改工作顺利、有效实施，我校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长的课改领导小组，加强对课改工作的领导，将工作责任心强具有较高业务素养的中青年老师推到课改第一线
为课改工作的顺利实施提供必要的条件
二、加强理论学习，更新教育理念 “”“”我校根据 先培训，后上岗 和 面对全体，骨干先行 的原则，积极组织全“”体课改年级的老师参加天津市教研室、油田教研室组织的 课改 教材两级培训，课改年级的老师参加培训率为 100%
在此基础上针对学校和老师实际，积极探究有效支持老师进展的校本培训和教研制度，注意培训内容的广泛性，培训形式的多样性
发挥已参加培训人员的辐射作用，以汇报、沟通方式向其他老师渗透
同时，以不同的形式组织老师学习新课程教育教学理论，我校采纳的学习方式是学校组织集中学有关素养教育、课程改革的文件，领悟新课程改革的指导思想、教育观念、改革目标、相关的政策措施等；教研组边学边讨论，内容是各学科课程标准的解读，深化了解各学科改革的突破点以及对教学的实施建议等；老师个人边学习边反思，主要内容是各科《课程标准》，准确的把握其内涵，领悟其精神实质，明确所提倡的基本理念，反思我们教学中的成败，确定课堂改革的基本思路
并鼓舞老师撰写心得体会，课改年级的老师“”每学期写出两篇 教学反思 ，利用多种渠道向老师介绍新的教改动态，不断提“”高老师的理论水平及实践能力
过 五观 教学观教学是师生互动，而不仅是单向传授；由
