2025 年初中骨干老师年度工作总结文本[样例 5] 2025 年初中骨干老师年度工作总结文本【一】 20xx 年我被评选小学骨干老师，光阴似箭，日月如梭，三年的骨干老师时日悄然过去了。回首这三年来走过的路，虽然很艰辛，但更多的是欣喜、是欢乐、是成熟，是学校领导的关怀和鼓舞，是老师们对我的帮助和支持。我深知这既是一种荣誉，更是一种压力与责任。于是，我把压力化作动力，做好每样工作，不辜负老师、领导、家长、学生对我的厚望。我是这样想的，也是这样做的。 一、加强学习、全面提高个人素养 作为一名骨干老师，我始终认真地学习工作，恪守老师职业道德，自觉学习相关教育法律法规。我以严谨的工作作风和良好的道德素养，热爱、关怀全体学生，对学生的教育做到动之以情，晓之以理。我在教学工作和管理班级中始终做到“心中有学生”不仅关怀学生的学习，更注意学生的心理变化，关怀孩子的生活，时时处处把孩子放在第一位，借助放学的时间和孩子家长沟通沟通。 老师素养的高低决定了教育的质量，而提高老师素养的最简洁的途径就是读书，我深知“读书是一种良好的生活方式”，所以常常从繁忙的教学工作中抽出时间来阅读。通过重读那些文学名著，增强了我对名著内容的深化了解，也更增加了我的知识养料；通过学习教育专家的.理论文章，开阔了我的教育视野，提高了我的理论水平；通过学习。结合我校的读书活动，我读了李镇西的一系列丛书如：《做最好的老师》、《做最好的班主任》、我感觉在工作中有了“指南”，面对孩子不喜爱学习，我曾经无所适从，是李镇西老师教授的方法，让学生从不喜爱到喜爱，这就是一大收获。 作为骨干老师，学校不惜资金派出学习，我非常珍惜这来之不易的机会，在学习中不敢有丝毫懈怠，一节课不敢耽搁，抓住一切机会和有经验的老师请教，向外校老师学习，回来后及时写出学习体会，在教学中积极利用，是自己的所学有所用，及时的指导自己的工作。我还常常关注学校教育博客的内容，在同行的博客中学习经验，探讨不足，及时把握当前教学的最新动态，并把先进的教育教学理念应用到具体的教学实践中去，积极去探究先进的教学模式争取达到教学的最优化。然后，又把在教学实践中的心得体会形成文字，写成文章、写成随笔，受到同行一致好评。 积极参加学校组织的各项教学教研活动，参加优质课评选，参加教育论坛的讨论，并积极发帖、跟帖。加强网上学习、沟通和沟通，密切了与他校老师的沟通。开拓了新的学习渠道，积...
