四年级上期数学工作总结 201*年五年级上期数学教学工作总结 姓名赵付乾日期 201*.2 结束新课有两周了，几轮的复习过后，转眼这个学期又结束了。回顾这一学期的数学教学工作，我觉得自己和孩子们都成长了许多。无论是学习习惯还是学习态度方面，都有一个较明显的提高。本学期中我仔细学习关于生本课堂的教学理论，从各方面严格要求自己，教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，并全面教学完成。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作总结如下。 一、仔细备课。 “”每一课都做到 有备而来 ，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，如:长方体、正方体教具。备课做到不但备学生而且备教材、备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学办法，并仔细写好教案。课后及时对该课作出总结，写好教教后反思。 二、努力落实堂堂清、日日清、周周清、月月清 “”“”四清 中最重要的是 堂堂清 ，每堂课所学的新知识只有掌握或基本掌握“”“”“”了， 日日清 、 周周清 、 月月清 才能保证，课堂效率不高，课后再怎么努力，时间、精力也不允许。所以每节课我都力争做到精心备课，分层教学，真“实反馈，建立学习小组，让学生互帮互助，互督互查。我时时处处抓好 四”清 的落实，通过近半个学期的尝试，课堂教学基本达到高效，学生的学习积极性得到了提高，最重要的是潜能生的成绩有了明显的进步！ 三、仔细批改作业。 布置作业做到有针对性，作业量适中。同时对学生的作业批改及时、仔细，有评分。将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，开展透彻的评讲，并针对有关情况及时改进教学办法，做到有的放矢。 四、做好课后指导工作。 在辅导方面，我加大了后进生的指导力度。对后进生的指导，并不限于学习知识性的指导，更重要的是学习思想的指导，让他们对学习萌发兴趣。通过各种方法激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的办法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在不少知识断层，在做好后进生的转化工作时，我特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整。 五、狠抓学风。 我所教的四年级，大部分学生都能专心听讲，课后也能仔细完成作业。但有为数不少的学生，因为基础薄弱，学习上存在的...
