国培计划总结 一、仔细做好培训前的准备工作 羊渠河学校是一所一贯九年制的学校，7“月份自全区 国培计划农远培训项”“”目 远程培训启动仪式后，我们立即行动起来，首先成立了 国培计划 领导小“”组，职责明确、分工协作。由教科处牵头制定羊渠河学校 国培计划 实施方案，为了让大家明确培训要求和培训的重要性，我们在全体老师会上做了发动、部署与安排。 本次培训我校共涉及 16 个学科，参训老师百余人。我们采纳化整为零地方法，将老师以学科组为单位，有组长负责联系、督促，确保每一位老师在培训时间内，能按时注册、正常收看视频讲座、仔细完成学习、仔细做好笔记、仔细完成专题讨论和仔细提交作业和仔细总结等任务。 二、仔细做好培训期间的管理工作 老师网上在线学习，我们面临的难题是人员多、分散不集中，出现的问题不能面对面的沟通。鉴于此，教科处主任专门组建了用于沟通的 qq 群，为老师“”之间和进修学校之间搭建沟通的平台。管理员及时将 国培计划 的注册时间、课程安排、如何正常收看培训课程视频、如何在线和专家进行沟通研讨、怎样接受专家辅导答疑等方法发布在群里供老师参考。这样，老师之间不管是白天，还是晚上都可以随时沟通自己的学习体会或困惑。甚至得到了进修学校的“”李东雷和杨桂林两位主任的大力帮助，确保了我们学校 国培计划 培训工作的顺利开展，再此深表感谢。 “三、仔细做好培训后的研修工作教育部师范教育司副司长宋永刚在 国培计划－201*”“年农村义务教育学校老师远程培训项目 工作部署会上的讲话指出 通过培训，准确理解和把握培训内容和教学要求，学习借鉴成功经验，促进教学”观念和教学行为的转变，提高实施新课程的能力和水平。 这是培训结束后摆在“”每位老师面前的任务。如何将专家的讲解与老师的教学实践产生 碰撞 ，促使远程培训产生实效？我们将根据峰峰矿区的安排，结合培训内容，做好后续研修工作，开学后，利用一个月的时间，在全体老师中，进行集体备课、研讨、说课、评课活动，达到知与行统一的目标。 百年大计，教育为本；教育大计，老师为本。建设一支具有良好的政治、业务素养，结构合理、充满活力的老师队伍，是教育改革、进展的根本大计和教育工作的永恒主题。老师队伍的结构从年龄、知识水平和能力等方面都有较大的差异，老师整体水平偏低，学校存在着较为严重的学苗外流现象。以前的老师继续教育工作多停留在全员通识培训和教研组教研形式上，老...
