国培计划在岗研修总结 小学语文国培在岗研修总结 石屏县坝心镇中心小学王梅 “”参加骨干老师 国培计划云南省小学语文骨干老师 培训班的培训学习，这既是教育进展形势的新要求，更是对老师提升教学工作能力、提高业务素养、增强工作后劲的关爱和期待。201*年 12 月，我结束了在文山国培小学语文老师培训班第一阶段的培训学习后，又投入到紧张的在职研修阶段，在这阶时间的学习中使我更新了教育观念、开阔了教育视野、增长了新知识、提高了教育技术应用能力和科研能力。现就自己在岗学习的情况总结如下 一、培训计划贯彻情况 培训学习回来后，我一边工作，一边仔细学习国培工作计划和教务处工作计划，明确了在岗学习工作的目标和任务，结合工作的现状和特点，制定了详尽的在岗学习计划。学习中仔细遵照纲要要求，仔细贯彻党的教育方针，根据在岗学习要求，坚持思想教育和技能教育相结合，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的在岗学习工作。 二、把国培精神贯彻到在岗学习工作中 在岗学习工作中，我仔细地把国培精神和具体的教学工作结合起来，在教学中营造主动探究、生动活泼的课堂氛围;鼓舞创新性学习，发挥学生的主体能动性;要敢于打破常规，激发学生制造性解决问题的欲望；尊重学生个性，善于发现和保护学生的创新意识，使每个学生都能发挥自身潜能；建立新型师生关系，尊重学生人格，以宽容、保护、积极的态度对待学生；注重实践，打破封闭式教学。 三、仔细完成了在职期间的研修任务 培训学习回来后，我分别向全校的老师汇报了国培学习的成果，一次是学习情况汇报，介绍了文山国培的具体学习任务、内容和要求。一次是学习成果情况汇报，让老师们看了我在国培中的作品和培训期间完成的作业。其次，坚持每周写 2---3 篇教学反思，每月读一部教育名著，并撰写读后感。 四、培训触动了自己的思维，逐步更新了自己的教学方法 通过理论与实践的培训，我觉得受益颇多。从网上的经验沟通中，我看到了在实施基础教育新课程过程中的问题和困惑，学到了在教学过程中处理各种问题的方法，感受到了老师们积极创新的意识;从教授的讲座中，我领略了小学教育最前沿的理论，学习了教学的新理念、新知识、新技能，进一步更新了我的教育观念，完善了我的知识结构。怎样才能成为讨论型的老师，通过本次学习活动也给了我很大的启示。 我们深知，安排一次学习研修不容易，安排一次全省的小学语文骨干老师培训学习更不容易。为了珍惜这来之不...
