实习总结报告 ppt 实习总结报告 一、目录 学校简介教育调查概况简介小结实习教育工作致谢 二、学校简介 昆明市盘龙区桃源小学创建于 1913 年，具有近百年的办学历史，是一所名副其实的百年老校。学校坐落于穿金路上，校园地理位置优越，交通方便。校“园布局合理，设施配备齐全，环境优美，是市政府市环保局命名的 绿色小”学 ；区级文明单位，文明学校。 学校有一支高素养的老师队伍，他们爱岗敬业，有良好的职业道德，高尚的奉献精神，人人讲学习、讲团结、比奉献。个个心想工作，情系学校。三、概况简介 10 月 20 日，我在桃源中学进行的近两个月的教育实习顺利结束了。进入实习学校的第一天，学校给我们安排了各自的指导老师。指导老师是杨燕老师，他是学校的骨干老师同时也是学校的教导主任。在杨燕老师的精心指导和帮助下，我较好的完成了教育实习任务。实习的基本内容包括数学教学和学校的管理工作。作为一名实习老师，在这一个多月里，我以一个老师的身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己的言行仪表，关怀爱护学生，本着对学生负责的态度，尽心尽力的做好每一项工作。虚心听取学校领导和老师的指导意见，并且和其他实习生一起团结协 作完成实习学校布置给我们的任务。在这里，我获得了很多宝贵的教学与管理班级的经验。 三、实习教学工作听课阶段 第一周主要是听课、评课、议课、试讲。自 10 月 20 号起开始听课，先后听课大约有 20 节（包括心理健康竞赛说课），并且作了听课记录。听课的重点是学习老师怎样备课、讲课，怎样系统的把知识传授给学生，怎样驾驭整个课堂。我积极听课学习，并试着书写教案、备课，积极与指导老师杨雁老师沟通心得体会，并请杨老师给予指导建议。 上面也说到，我全程参加并听取了 201*年云南省中小学心理健康教育说课竞赛。在这一周的时间里我不仅一睹来自云南省各地区优秀老师的课堂风采，他们的授课技巧、课堂掌控方法等等，为我之后的课堂讲课奠定了坚实基础。更主要的是也给我上了一周精彩的心理健康课，受益颇多。所谓心理健康教育，是指根据心理活动的规律，实行各种方法与措施，以维护个体的心理健康及培育其良好的心理素养。其主要任务是帮助学生形成自我调控能力，使之维持正常的心理状态，帮助进入了不利状态的学生及时摆脱这种状态，恢复正常状态，帮助身心不健康的学生使之恢复健康状态。在小学的教育真，却又不少学生存在心理上的偏差，据有关部门的心理调查及我...
