小学音乐 新老老师结对 总结 现代教育，需要老师素养的全面提升名师帮带总结（之三） 本学期，我与本组青年老师刘文婧老师继续结为师徒。为了使文婧老师在教学思想和教学能力上进一步提高，在上学期所取得的成绩的基础上，我们师徒共同确定了本学期的帮带计划和目标。一学期的教学工作就要结束了，我们总结这学期的得与失，有以下感受 一、徒弟在教学思想方面的提高 刘文婧是刚从大学毕业出来新老师，非常谦虚好学，在教学中肯钻研，肯“”动脑，上进心很强，一个问题非把它 吃透 不可，这种钻研精神都令我感到佩服，所以在帮助她的同时，我也在她身上学到了很多东西，也让我有了一定的提升。作为一名新老师，她深爱自己从事的教育事业，在教学上，能仔细对待每一项教学工作，仔细学习，深化讨论教法，常常翻阅各种优秀教案文选及参考资料，关注教育，及时了解教育教学动态，仔细开展好日常工作。抓住每一次学习的机会让自己得到及时的充电。平常很虚心地向同学科老师请教教学中的问题。 二、徒弟在教育科研能力方面的提高 在自我提高上，她能根据师徒约定，仔细听课，积极反思；抓紧时间进行理论学习，并学用于实践。一年来，她写了大量反思和读书记录，并不耻下问。主动请师傅导课、听课，并和师傅共同反思，总结。正是她的努力，使她的自身素养提升了更高层次，我深信在不久的将来，她一定会脱颖而也，成为音乐学科教学中的后起之秀。 三、徒弟在教学水平方面的提高 刘老师是位聪颖、充满睿智的老师，教学经验不够丰富的她，常常要求主动听课，虚心学习，勤学勤问，在我的悉心指导下，加上她的努力，进步很快，已经能较好的掌握小学音乐课教学的一些教学常规做法，在学校组织安排的青年老师汇报课时，刘老师态度积极，虚心请教，征求意见，通过这些活动，使其得到了较好的锻炼。她的努力也换来了学生的爱戴，家长的肯定，赢得了众多老师的好评。 刘老师是位悟性十足的老师，有自己的思考，自己的见解。在平常，刘老“”师坚持 每课必备 的原则，根据教学计划制定每一课的教学目标和教学重点难点。课前深化地了解学生的学习基础和年龄特点，在课堂教学中采纳相适应的教学方法和教学手段划仔细备好每一节课，不但备学生，而且备教材备教法，能够根据教学内容结合学生的实际情况设计好相应的教学过程及方法。针对两“”班的不同情况拟定不同的教学目标及方法，做到 有备而来 。课后能对自己的教学反思小结。课外注意收集素材及知...
