2025 年幼儿园帮扶工作方案三篇 幼儿园被帮扶工作方案 3 篇 为了提高全园老师的教学业务水平，我园开展了师徒结对带教活动，现将本学期带教打算制订如下： 目标： 1、通过师徒结对带教活动提高本人的教学水平。 2、通过师徒结对带教活动本人设计、实施教学活动的力量。 具体措施： 1、从师傅那里了解学前教育新理念，并用新理念指导自己的教学实践。仔细研读一些有关于师德修养和专业理论方面的书籍，树立正确的教育观念。不断进取，充实自己。 2、每星期观摩一次师傅的活动，仔细做好听课笔记，并能在活动后反思和体会。吸取师傅教育中的闪光点。 3、关注陈老师日常带班时的教学机制，结合自己的教学行为进行反思，并将反思后的想法用于自己的教学实践中去。 4、定期请师傅听自己的半日活动，和师傅一起探讨活动中需要调整的地方，并在师傅提出建议的基础上准时调整。 5、主动与师傅沟通，了解自己在班级管理、教育教学以及家长工作等方面存在的缺乏，请师傅针对自己的实际状况提出建议，并能写好反思。 6、在师傅的指导下开展公开教学活动，活动前与师傅共同商量 活动方案的设计，在师傅指导下完善自己的活动方案，活动后听取师傅对活动的建议，进行准时的反思。 7、陈老师在音乐活动方面有着很深的造诣，上课灵敏生动，老师的引导语形象的把要求渗入其中，我要在不断的观看实践中，像师傅学习，领悟师傅的精髓。 为了提高我园教育教学质量，提升我园老师的整体素养，发挥老老师的传、帮、带作用，本学期开展了师徒结对，促进新老老师之间相互学习，有效地促进老师在专业学问技能方面的进展，不断提高自身的教育教学水平和业务素养，我与(徒弟)支金风结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增加责任感，现制定师徒结对活动师傅打算。 一、实施目的： 规划好培训打算，理论学习，心得沟通，品读好书，课教教学，听课指导与简要评点，论文撰写等内容。通过这样的活动，师傅既可以熬炼自己，把阅历传授给徒弟，又可以让徒弟从中吸取很多对教学有用的学问，丰富教学阅历和阅历，增加师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，确的的确让我们都有所收获，沟通心得，相互切磋，到达教学相长的目的。 二、实施措施： 1、教书育人，为人师表，宠爱同学，宠爱教育事业，树立高尚的师德形象。在师德、工作看法、教学业务等方面为徒弟做出典范。 2、要切实担负起对支金风老师的辅导工作。师徒一对一具体教学指导，关...
