2025 年语文远程研修心得体会 语文远程研修心得体会 2 转眼间，我踏上老师这一工作岗位已经两年了，两年来在校领导和同事们的指导、帮助下，在实践教学中我不断地丰富自己，充实自己，也取得了一些成绩。但时间越长我越是发现自己身上还存在着很多不足，例如自己理论书籍看得较少，功底较薄;教学经验不足，基本功不够扎实;总感觉时间、精力不够，每天都过得很忙碌，没有时间进行学习、充电，不善于总结和整理……在新课程改革的背景下，尤其是在这次研修学习之后，我明确地制订了个人专业化成长的规划。我要学着改变老师的角色与教育教学的行为，试图探究自己作为一名小学语文老师专业化成长的策略，规划如下： 第一、确立明确的进展目标。 选择什么样的目标，就有什么样的成就，有什么样的人生目标对一个人的成长进展具有巨大的导向作用。许多名师的成长、成功经历和本模块视频中专家的个人经历介绍充分印证了这一点。 第二、树立积极向上的心态。 一个人假如常常处于积极的心态中，他在每一个困难与问题面前看到的将是机会和希望。成功始于觉醒，心态决定命运。 第三、有坚定的教育信念。 老师的教育信念决定着老师工作和生命的质量。正如苏霍姆林斯基所指出的：“在学校全部教育现象极其复杂的关系中，最宝贵的东西是什么?老师的信念——这是学校里最宝贵的东西。” 第四、坚持学习提高自身素养。 1.坚持练基本功。众所周知，语文老师的基本功就是指“三字一话”，即粉笔字、钢笔字、毛笔字和普通话，是语文老师区别于其他老师的主要特点之一，是语文老师必备的技能。这是传统的技能，要不遗余力的继承与加强; 2.坚持读书学习。语文是最具综合性的，它的知识内容涵盖极大。因此要求我们语文老师应该对各种知识进行广泛涉猎，努力使自己成为一个“杂家”。让阅读成为我们的生活必需;让书籍成为我们的精神伴侣; 3.坚持写作。“读”是“写”之源泉，“写”是“读”之升华，读写结合，成长的步履才会稳健。写作，应该成为语文老师的另一种生命形态。 第五、养成反思的良好习惯。 老师职业生涯是一个不断探究、实践和反思的过程，反思应当自然而然地成为教学的一部分。在繁忙的工作之余，坚持写教学反思、教育教学随笔、教学日记，及时记录下自己的成长，将有利于我们总结教学经验，促进个人成长与进展。 第六、始终如一，勤奋执著。 成长是向着同一个方向连续攀登、不断超越的过程，必经“艰难困苦”，方能“玉汝于成”，因此，要...
