2025 幼儿园教研工作总结〔12 篇〕 2025 幼儿园教研工作总结范文〔精选 12 篇〕 充实的工作生活一不留神就过去了，回首这段不平凡的时间，有欢快 ，有泪水，有成长，有缺乏，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。那么你有了解过工作总结吗？以下是我为大家整理的2025 幼儿园教研工作总结范文〔精选 12 篇〕，仅供参考，期望能够关怀到大家。 幼儿园教研工作总结 1 随着新年的即将到来，本学期的工作也根本完毕。在教科研的工作方面，我们付出了很多努力，教科研水平也有了很明显的提高。依据本学期的教科研活动支配，在本学期，我们开展了定期的课题争辩与探讨、课程内容探讨、业务培训、教学阅历沟通、集体说、讲、评课等活动，还面对家长开展了孩子们的才艺呈现、公开课、教学成果汇报展演等家园性的活动。多方面的活动提高了老师的专业水平和教育技能。现总结如下： 园本教研活动开展状况： 教研活动是促进老师专业成长的有效途径之一，幼儿园的进展需要优秀的老师个体，更需要建构一个学习型和争辩型的老师团队，我们围绕园本教研组织实施了一下几项活动： 1、开展读书活动 幼儿园为老师订阅了?幼儿教育??学前教育?等报刊杂志，准时供应新?纲要?精神相应的各种书籍，为老师供应学习的资源。让每位老师仔细阅读，要求老师每月至少摘记两篇。通过这一活动，促进老师自觉学习有关幼儿教育书籍，丰富幼儿教育教学理论学问，更新教育观念。本学期，我园利用外出开会、学习的时机购置各种书籍，存放阅览室供老师借阅；老师们相互介绍好书，让有益的书籍净化心灵，给我们的生活和工作增加惊异的颜色。 2、托幼教育连接研讨活动 托班的宝宝离开托儿所，升入小班学习。但到了幼儿园以后，换了新环境，新的老师，孩子哭闹，心情不稳定，幼儿园的老师觉察有的孩子在班上行为习惯较差等等方面的问题。小班年段老师邀请托儿所的老师参加开展了本次研讨活动，为托儿所的幼儿更好地适应幼儿园做好连接。 2 月 26 日晚上，托儿所的老师和我园小班年段的老师参加了本次研讨活动，大家围绕： 〔1〕幼儿的行为习惯； 〔2〕幼儿的动手力气； 〔3〕幼儿一日活动的常规教育； 三方面进展研讨大家依据实践阅历动身，从幼儿的年龄特点动身，进展分析，通过本次活动，信任对老师们今后如何更好地组织好幼儿在园的一日活动、开展教育活动，和做好幼小连接工作有了更深一步的生疏。 幼小连接，是幼儿教育的终结阶段，是学校教育的开头阶段...
