word 基础培训第二节 讲授课题 Word 学习之二——编辑文档（1）课型新授教案序号 64—22、23 教学目标知识与技能目标 1、选择操作对象2、编辑文本 3、字体的设置过程与方法目标 1、选择操作对象2、编辑文本 3、字体的设置教学重点难点及解决办法教学重点编辑文本字体的设置教学难点无解决办法学生多动手操作、多练习教学手段运用多媒体教学学法指导老师教法讲授、演示、辅导学生学法听讲、动手操作课题导入一、复习与演示 1、把纸张设置为 B5，横向，页边距上下各为 2
5 厘米； 左右各为 3 厘米
2、写寻物启事，保存在 D 盘自己姓名的文件夹里，文件名为“练习”、类型为“
doc”3、保存副本在 C 盘根目录下，文件名为“重要”、类型为“
txt”寻物启事本人于 2025 年 11月 11 日不慎将一黑色学生包丢失，内装英语书一本、语文书及其练习册各一本、手机一部，请拾到者交给动漫 10 班李强，必有重谢
4、关闭该文档 5、打开寻物启事讲授过程讲授过程二、新课导入与明确学习任务这节课我们继续学习 WORD 软件，学习如何对文档进行编辑以及对字体进行设置
★（一）编辑文本：对文本进行插入、移动、复制、删除、合并或拆分等操作 1、插入文本：在已经输入好的文本中插入新的文本
操作任务 2：为“寻物启事”添加新文本“或打手机xxxx”，放到“必有重谢”前面
2、撤消与恢复：假如有的已经完成的操作不合适，可利用“撤消与恢复“进行修改
1）撤消：假如对先前所做的工作不满意，可用撤消功能恢复到原来的状态
方法：A、单击工具栏上的“撤消”按钮，单击一下可撤消最后一次操作； 多次单击，可依次从后向前取消各个操作
B、也用“编辑”菜单完成 2）恢复：在撤消之后，假如认为不该撤消该操作，想恢复被撤消的操作，也用“恢复”功能进行恢复
方法如“撤销”操作任务 3：把“撤消”“恢复
