《工业及其重要性》地理教案 《工业及其重要性》地理教案 每当看到电视上那些现代化工厂里,机器在流水线生产的电路板上飞速运转,真让人感叹而又艳羡
下面我为大家带来了《工业及其重要性》地理教案,欢迎阅读
一、教学目标 【学问与技能】 1
能说出工业生产的含义;把握工业生产的重要性
熟知我国的工业进展
【过程与方法】 通过自主学习和小组合作学习的'方式,培育探究意识,提高自主探究、合作研讨地理问题的能力
【情感看法与价值观】 通过分析工业的重要性清楚工业与生活的关系,增添爱国主义情怀
二、教学重难点 【重点】 工业生产的重要性
【难点】 我国的工业进展
三、教学过程 环节一:导入新课 多媒体导入
老师播放播放视频《中国制造公益广告》,引出我国工业进展的很快,很多发达国家都在惊呼中国成为了“世界工厂”,事实是不是这样呢
进而导入新课
环节二:新课教学 1
老师 PPT 展示,学生读图并思索以下问题
【问题】 (1)图中的工业都是哪些工业
(2)图片中的工业存在哪些联系
【学生活动】读图思索,学生回答
【老师总结】从工业部门图中,我们可以得出不同的工业部门之间存在联系
因此,工业也是基本的物质生产部门,以及对原料的加工及再加工
老师 PPT 展示我国工业与生活关系图片,学生读图探究
【创设情境】协商 工业生产对我们生活有哪些影响
(从农业、城市建设、交通等方面分析) 【学生活动】分组协商 ,探究回答
【老师总结】从图中我们能读到: (1)现代化的农业离不开工业的支持,如工业为农业提供化肥,各种各样的农用机械,大大的提高了农业水平
(2)现代化的城乡建设离不开工业提供的建筑机械及建筑材料,例如水泥等
(3)现代化的交通离不开工业提供的交通工具、设备和材料
例如汽车、飞机等
【问题】我国工业进展的历程经受了哪些
【学生活动】主动思索,回答