《工业及其重要性》地理教案 《工业及其重要性》地理教案 每当看到电视上那些现代化工厂里，机器在流水线生产的电路板上飞速运转，真让人感叹而又艳羡。下面我为大家带来了《工业及其重要性》地理教案，欢迎阅读！ 一、教学目标 【学问与技能】 1.能说出工业生产的含义;把握工业生产的重要性。 2.熟知我国的工业进展。 【过程与方法】 通过自主学习和小组合作学习的'方式，培育探究意识，提高自主探究、合作研讨地理问题的能力。 【情感看法与价值观】 通过分析工业的重要性清楚工业与生活的关系，增添爱国主义情怀。 二、教学重难点 【重点】 工业生产的重要性。 【难点】 我国的工业进展。 三、教学过程 环节一：导入新课 多媒体导入。老师播放播放视频《中国制造公益广告》，引出我国工业进展的很快，很多发达国家都在惊呼中国成为了“世界工厂”，事实是不是这样呢?进而导入新课。 环节二：新课教学 1.老师 PPT 展示，学生读图并思索以下问题。 【问题】 (1)图中的工业都是哪些工业? (2)图片中的工业存在哪些联系? 【学生活动】读图思索，学生回答。 【老师总结】从工业部门图中，我们可以得出不同的工业部门之间存在联系。因此，工业也是基本的物质生产部门，以及对原料的加工及再加工。 2.老师 PPT 展示我国工业与生活关系图片，学生读图探究。 【创设情境】协商 工业生产对我们生活有哪些影响?(从农业、城市建设、交通等方面分析) 【学生活动】分组协商 ，探究回答。 【老师总结】从图中我们能读到： (1)现代化的农业离不开工业的支持，如工业为农业提供化肥，各种各样的农用机械，大大的提高了农业水平。 (2)现代化的城乡建设离不开工业提供的建筑机械及建筑材料，例如水泥等。 (3)现代化的交通离不开工业提供的交通工具、设备和材料。例如汽车、飞机等。 【问题】我国工业进展的历程经受了哪些? 【学生活动】主动思索，回答。 【老师总结】 (1)新中国建立前，基础薄弱。 (2)新中国成立后，进展快速，种类齐全。制造大国，世界最大的货物出口国。 (3)21 世纪以来，努力打造国产品牌，向制造业强国迈进。 环节三：小结作业 小结：请学生回顾总结本节课的学问要点。 作业：举例说明我国工业的作用。
