《树的作用》大班教案VIP专享

《树的作用》大班教案 《树的作用》大班教案 作为一名老师，时常需要用到教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢？下面是我收集整理的《树的作用》大班教案，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。 《树的作用》大班教案 1 活动目标： 1、通过协商 ，使幼儿知道树木的多种用途。 2、引导幼儿初步了解树对人，对环境的主要作用。 3、激发幼儿疼惜树木的感情。 活动预备： ppt(图片)、木制实物 活动过程： 1、提问幼儿知道每年的 3 月份有一个关于树的节日吗?(3 月 12 日植树节)为什么要种树呢?就是我们今日要了解的《树的作用》。 2.老师请幼儿自由讲解并描述自己了解到的关于树的用途的一些学问。 3.组织幼儿观看搜集到的一些图片 ppt，引导幼儿协商 树的作用。 老师小结：(1)净化空气：树木多的地方空气清爽。 (2)美化环境：树木可以把环境装扮得很秀丽。 (3)削减噪音：树木可以让噪音削减。 (4)挡风固土：树木可以为我们遮挡风雨，树的根可以稳住泥土松弛。 4.认识常见的木制品。 老师出示木制品实物(图片)提问：你认识这些物品吗? 它们叫什么名字? 它们是用什么制作的? 老师小结：这些物品都是我们生活中不行缺少的木制品，都是用树木制成的，树木对人类的奉献是很大的。 5.了解爱惜树木的方法(幼儿互相协商 ，大胆发表自己的想法)。 (给树浇水、给树施肥、给树修剪枝丫、给树防蛀防冻等等……) 6.老师评价总结。 活动延长： 观看周边的环境，与同伴、爸妈、老师共享你的感受。 《树的作用》大班教案 2 一、活动目标： 1.使幼儿知道树木在人类生活中的作用，懂得疼惜树木。 2.教育幼儿疼惜花草树木，促使其逐步养成环境爱惜的意识和良好的行为习惯。 3.进展幼儿的观看、分析、推断、思维及语言表达能力。 二、活动重点：了解和把握树木对人类的作用。 三、活动难点：懂得在日常生活中逐步养成疼惜树木良好行为习惯。 四、活动过程： (一)引导幼儿表演歌曲《大树妈妈》，引导幼儿协商 ： 刚刚小伴侣表演的大树妈妈真好，小伴侣们知道大树妈妈给我们带来了什么作用吗? 以谈话的形式引出活动内容。 (二)老师出示表现环境的两幅图，请幼儿观看图片，认识树的作用。 1.美化环境的作用。 (1)这两幅图你宠爱哪一幅?为什么?(有花草树木……) (2)假如这两个环境不同的地方让你选择，你愿住在哪儿?为什么?(环境美……)师：(指甲图)树木(花草)可以把四周环...