一切为了孩子——四年级家长会发言稿各位家长：大家好！特别感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。一个孩子承载着一个家庭的希望。今日，我们大家坐在一起，就是希望孩子们在将来的学习道路上，能走得更加顺畅。有人说：“四班级确定孩子的一生。”可见，这个阶段特别重要。的确，四班级是孩子学习习惯、学习看法渐渐定型的重要阶段，是学习成果开头分化的时期。所以，我们学校也特别重视，今年三升四重新分班,今日召开家长会都是出于这方面的考虑。这一阶段，假如教育得法，将会使孩子养成良好的学习习惯，保持良好的学习习惯最终会使孩子的学业取得胜利。家长肯定要抓住这个关键时期。下面，我主要从语文学科和班级状况两个方面和大家一起探讨一下。 一、 语文状况分析： 低班级时，孩子们一般都能考 90 分以上，没有太大差异，上四班级以后，成果就会开头消逝较大的差距。 低班级内容简洁，语文重识字写字，偏重记忆力量的考察，再加上科目少，学习轻松，所以看不出孩子学习力量的差距，三、四班级内容明显加深，特别是如今，就说语文考试，阅读和作文的比例超过 45 分。低班级考 100 分不稀奇，但四班级语文考 95 分以上，就相当不简单了。造成成果分化的缘由：1、 内容趋向冗杂化。2、 家长可能觉得孩子已经适应了学校生活，便不再像低班级时那样操劳了。3、 —些孩子思想松懈，对自己放松要求。4、 孩子的基础打得不扎实。针对这些缘由，我们要实行一些 对策：1、重视起来，更加重视。 老师、家长要告知同学中班级段的重要性，使他明白其中的利害关系。同时，家长要多关怀、多鼓舞、多关怀，只要家长重视，并能够正确引导，孩子就会顺当度过这一时期。 而且这一年保持了良好成果的话，学校阶段以后几年的学习会变得更加顺当。语文方面，四班级和六班级考试的模式相像，只是内容要深一点，面要广一点。相反，假如成果滑下去了，那基础确定不会扎实，以后的学习也会越来越困难。所以，假如如今孩子的成果间或下滑是正常的，关键在于我们要重视起来，并正确关怀他们顺当学好这一年。 2、依据失分缘由，想想方法。有些家长，可能在孩子关晚学或得知孩子的考试成果不理想时，会对孩子大声训斥。在这里，我想说的是，你先了解一下缘由，再做出反应。 是马虎？是该背、该积累的学问没有背熟？还是阅读题不会分析？作文写得不够详细、生动？〔1〕假如是基础不扎实，家长可以考虑针对孩子的簿弱环节补课，防止孩子越拉越远...
