七班级下册?太空一日?教案七班级下册?太空一日?教案 【教学目标】 1.快速扫瞄课文，借助各局部的小标题，把握文章的主要内容。 2.体会严谨、科学的看法，并感受文章字里行间蕴含的情感。 3.培育同学对信息进展快速筛选、区分、提取的力气，以及对重要信息进展确认提炼及重组的力气。 4.体会对祖国、航天事业、亲友的宠爱，树立为祖国民族建功立业的远大志向。 【教学重点】 1.运用扫瞄的方法，快速了解课文的主要内容，把握本文的构造特点。 2.体会严谨、科学的看法，并感受文章字里行间蕴含的情感。 【教学难点】 体会严谨、科学的看法，并感受文章字里行间蕴含的情感。 【教学方法】 任务驱动法、点拨法。 【学习方法】 自主学习、合作沟通相结合。 【课前预备】 布置同学查找杨利伟、我国首次载人航天飞行的资料，结合"思考探究'自学课文。 【课时支配】 1 课时。 【教学过程】 一、激发爱好，导入新课 同学们，在我国古代，人们时刻想着巡游太空，也因此产生了如"嫦娥奔月'的传奇故事。2025 年 10 月 15 日，中国人实现了千百年来的飞天幻想，"神舟'五号飞船成功实现载人航天飞行，飞船环绕地球 14 圈后在预定地区着陆。 这次载人太空飞行，是中华民族才智和精神的高度分散，是中国航天事业在新世纪的一座新的里程碑。很多人都艳羡航天员成功的那一刻的荣耀，却不知道航天员背后的惊险故事。今日我们来学习 22 课?太空一日?。 二、出示学习目标 三、呈现自我，夯实根底 1.读准下面重点词语的字音 负荷(h) 载人(zi) 屏息凝神(bǐng) 无虞(y) 酷热(ch) 弧度(h) 轮廓(ku) 俯瞰(kn) 模拟(m) 巡游(o) 稠密(chu) 烧灼(zhu) 千钧重负(jūn)(f) 舷窗(xin) 赫兹(h zī) 2.理解下面词语的意思： 无虞：不用忧虑。 屏息凝神：全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。 酷热：①温度极高，极热;② 感情和心情猛烈。 俯瞰：从高处往下看。 千钧重负：比方很沉重的负担。也比方特别重大的责任。 耐人寻味：形容意味深长，值得仔细体会。 惊心动魄：使人神魂震惊。 四、课堂活动过程 活动一：学会扫瞄，把握主要内容 同学们，本文虽然篇幅较长，但易读好懂，扫瞄后即可把握主要内容，本文每个小节都有小标题，提示了本节的内容，可以依据小标题的提示，抓住每一节的重点。然后答复下面的问题： 1.快速扫瞄全文，借助各局部的小标题，把握每一局部的主要内容。 点拨： "我以为自己要牺牲了'第...
