七年级数学老师工作总结范本 〔工作〔总结〕〕就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总讨论，并分析成果的缺乏，从而得出引以为戒的〔阅历〕。下面是我为大家整理的〔七班级数学〕〔老师工作总结〕，希望能够关怀到大家! 七班级数学老师工作总结 1 本学期我担当七班级数学教学工作，为适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，认真钻研新课标理念，改良教法，认真对待工作中的每一个详情，主动向其他老师请教教学中消逝的问题，结合本校的实际条件和同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有打算，有组织，有步骤地开展。为总结过去，挑战明天，更好地干好今后的工作，现将本学期本人的的〔教学工作总结〕如下： 一、认真备课。 不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的〔教学〔方法〕〕，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前作好充分的预备，并认真按搜集每课书的学问要点，归纳成集。 二、充分发挥同学的主体作用。 在课堂上特别留意调动同学的主动性，加强师生沟通，充分表达同学的主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得快乐;留意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。 三、虚心请教其他老师。 在各个章节的学习上都主动征求同级同组其他老师的看法，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的缺乏，改良工作。 四、认真批改作业,布置作业做到精读精练。 有针对性，有层次性。同时对同学的作业批改准时、认真，将他们在作业过程消逝的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作，留意分层教学。 在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，使之对学习萌发爱好，提高他们的信念。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去。 六、主动推动素养〔教育〕。 我在教学工作中留意了同学力量的培育，把传受学问、技能和进展智力、...
