七班级生物教学方案 3 篇 【精选】七班级生物教学打算 3 篇 时间稍纵即逝,我们又将迎来新的教学工作,该好好打算一下接下来的教学工作了!那么教学打算要怎么写才能突出呢?下面是我收集整理的七班级生物教学打算 3 篇,期望对大家有所关怀。 七班级生物教学打算 篇 1 初一生物教学,不仅使同学获得生物学的根本学问,形成根本的生物学观点,培育同学的爱好,提高同学的方法和力气,同时也使同学获得生态学、遗传学的根本学问,为适应现代社会和提高学术力气打下坚实的根底,新学期开头,为圆满完本钱学期的教学任务,特制定教学打算如下: 一、 同学状况分析: 本学期,我担当七班级五个班的生物学教学任务。刚刚步入学校,面对繁多冗杂的学科,在学习方法和应对上不免有些不适应,甚至毁灭不知所措的状况。所以,有局部同学学习爱好不高,应付学习;但也有能较快适应新学习环境,把握了适合自己的学习方法,劲头十足的同学。因此同学差异较大而且明显。作为老师应唤起他们的热忱,选择正确的教学方法,激发同学对生物学的爱好,调动同学学习的主动性,同时对同学严格要求,培育良好的学习看法和学习习惯,以到达提高同学成果的目的。 二、教材分析: 本学期初一教材内容为“生物和生物圈〞、“生物体的构造层次〞和“生物圈中的绿色植物〞。支配了一系列的观看试验和探究活动,有意识地关怀同学创设学习的问题情景,以激发同学的学习爱好,培育他们“人与自然和谐进展〞的意识,真正让同学了解生物圈是地球上全部生物共同的家园,进而领悟生物圈对于人类来说是多么重要的。与生物圈最亲热、最直观的关系,就是人类的生存需要从生物圈中猎取物质和能量,使同学更加宠爱大自然。 三、教学目标: 1、学问力气目标:同学获得生物学的根本事实、概念、原理和规律等根底学问,了解并关注这些学问在生产实践和社会进展中的应用。同学初步具有生物学操作的根本技能、确定的科学探究和实践力气,养成科学思维的习惯。 2、情感看法价值观目标:同学能理解人和自然和谐进展的意义,提高环境疼惜的意识,树立正确的情感看法价值观。初步形成生物学根本观点和科学看法,树立正确的辩证唯物主义世界观。同学能将生物学问运用到日常生活当中。 四、教学措施: 1、依据新课程标准的根本要求,仔细争辩教材和新课程的相关学问,将新课程理念融会于日常教学活动中,激发同学的学习爱好,在传授学问的同时使同学们能在轻松愉悦的环境中学习学...