图表型选择题以图表为载体考查学生从图表中获取和解读有效信息的能力,分析概括及知识的迁移能力。这种题型具有形式新颖、信息量大、可考查角度多的特点。图表用数字或曲线的形式代替文字的描述,这就需要首先掌握读图的方法,理解图表涉及的现象和本质,并从图表提供的各种信息中筛选出所需要的信息。坐标(曲线)图题1.(2015·江苏高考)在供需平衡的某商品市场上,假设政府基于某种目标,决定对该商品实施价格上限管制政策,其他条件不变。如下图(P1表示政策实施前价格,P2表示政策实施后价格)中能反映该政策实施后价格变动的是()2.不考虑其他因素,以下经济现象中符合右图需求曲线从D1到D2变化的是()A.国际原油价格暴跌,中国扩大原油进口以增加储备B.居民消费水平提高,国庆黄金周出游人数大幅增长C.“双十一”打折促销,天猫商城全天销售额571亿元D.城市房价回落,待售商品房面积同比增长超过二成3.自2015年1月13日起,汽油的消费税单位税额由1.4元/升提高到1.52元/升。提高消费税会引起汽油需求的变化,其他条件不变,图中(P为汽油的含税价,Q为汽油的需求量)表示正确的是()4.下图反映的是一定时期内M商品的供求量(Q)随价格(P)变化的情况。曲线D为需求曲线,S和S′为供给曲线,E和E′为均衡价格。在其他条件不变的情况下,对E向E′的变化合理的解释是()①生产M商品的行业生产率提高②消费者对M商品需求量在增加③消费者对M商品需求量在减少④生产M商品的生产者竞争加剧A.①②B.①④C.②③D.③④方法指导:解答坐标图类试题,可以按照以下三步进行。第一步,审读材料和坐标图。明确纵轴和横轴所代表的变量是什么,弄清自变量(即引起其他数据变化的量)和因变量(即被引起变化的量)分别是什么,搞清楚曲线所代表的实际内容。这是解答坐标图题的前提。第二步,把握内在联系。根据教材知识和题干、图像的说明性文字把握变量之间的内在联系。首先做到依据坐标看趋势,即结合纵横坐标,把握曲线变化趋势,这是解题的关键。其次,比较不同曲线差异。如果坐标图中有两条或两条以上曲线,要比较这些曲线的差异,即“比较类别看关系”,这是解答坐标图试题的直接要素。第三步,联系教材知识。把通过以上步骤得到的信息依据设问要求与教材知识相联系,作出正确选择。表格类题5.2014年国家公务员考试报考人数前三位的岗位如下表所示。这要求劳动者()部门计划人数合格人数竞争比例国家民族事务委员会5260375207.4∶1宁夏回族自治区地震局111121112∶1云南省地震局331581052.7∶1A.实施就业优先战略,实现高质量就业B.适应市场的需求,通过多种方式就业C.根据个人兴趣和专长,自主选择职业D.履行社会责任,提供更多的就业岗位6.下表是2015年某市主要经济指标增长情况。从中可得出的正确结论有()国内生产总值消费品零售固定资产投资城镇居民收入居民消费价格指数财政收入增长(%)12.110.218.211.92.114.1①该市经济增长是由投资拉动的②收入差距的缩小有利于刺激消费③该市经济总体呈高增长低通胀运行态势④经济发展水平对财政收入的影响是基础性的A.①②B.③④C.②④D.①③7.某市十年来人均消费支出和恩格尔系数变动情况如下表:2005200820112015人均消费支出(元)8000101001180012990恩格尔系数0.450.410.390.36从表中可推导出的结论是,十年来该市()①收入差距逐渐拉大②居民可支配收入稳步增长③社会保障水平提高,居民收入预期更趋乐观④政府实施了鼓励消费的政策,铺张之风有所抬头A.①②B.②③C.③④D.①④8.下表是某软件公司2015年三个不同职位的员工年工资收入和支出情况(单位元)职位年薪食品穿着学习运动旅游其他支出买保险买股票储蓄A保安220001000040020009400002000B秘书500001300030004000500015000400006000C程序员1200001500060005000170001700050002500030000分析上表,我们可以获得的正确判断是()①公司未能建立职工工资正常增长机制,存在分配不公现象②三位员工的消费水平受收入影响,恩格尔系数依次是A>B>C③按照消费的目的,其消费的理性程度依次为C优于B,B优于A④该公司员工的收入受到劳动技能和付出的劳动数量与质量的影响A.①③B.②④C...