专题六 思想解放(三年 2 次)热点解读热点：2015 年 9 月 24 日，四川省社科院在广安召开“学习邓小平同志崇高品行风范践行社会主义核心 价值观学术研讨会”暨我国唯一 专门以讨论邓小平为主、四川省社科院主管主办的杂志《邓小平讨论》创刊发行
中共中央文献讨论室主任冷溶、中共四川省委书记尹力出席会议
带着对四川省社会科学院有哪些具备创办该杂志的条件，如何办好杂志等系列问题，9 月 25 日，国际在线四川频道专访了四川省社会科学院党委书记、教授，《邓小平讨论》杂志编委会主任李后强
解读：邓小平理论是我国现代化建设的指导思想之一，没有邓小平同志及其理论，中国就不会有改革开放的新局面和现代化建设的光明前景
学习邓小平理论有利于我国社会主义建设 不断向前进展
思想 解放促进社会的进步，社会的进步需要我们不断解放思想，本专题主要梳理了中外历史上的思想解放运动，旨在启示我们要不断解放思想，与时俱进
知识梳理线索一 中国历史上的思想解放1．孔子与百家争鸣学派代表人物思想主张影响儒家孔子主张“仁”“礼”“爱人”“为政以德”；有教无类、因材施教孟子主张“仁政”；提出“民贵君轻”的思想；自然资源的合理利用儒家思想对塑造中华民族精神发挥了重要作用；是中国封建社会的正统思想和人类思想文明成果的重要组成部分，也是中国传统文化的重要内容道家老子主张从正反两方面思考问题庄子主张顺其自然，“无为而治”在中国思想进展史上扮演重要的角色
特别是其哲学思想对我国的道家文化影响深远；老子的思想对唯物辩证法的进展有启迪作用法家韩非子主张改革，反对空谈仁义，提倡法治，建立君主专制中央集权的封建国家韩非子提出建立君主专制中央集权的封建国家，深受秦国国君的赏识，成为后来秦朝统治的理论基础，但严刑峻法也导致秦朝的覆灭墨家墨子主张“兼爱”“非攻”，反对不义战争为统治者选拔优秀人才、制造和谐社会提供了理论兵家孙武提出“知彼
