九年级数学备课组 2025 工作计划 初三数学备课组的〔工作打算〕要怎么写?以下是我整理的“〔九班级数学〕备课组工作打算”仅供参考，喜爱的可以共享或〔保藏〕哦~~ 九班级数学备课组工作打算 一、指导思想： 以新的〔教育〕思想和新课程理念实施，以同学进展为本，以培育同学创新精神和实践力量为重点的素养教育，探究有效教学的新模式。针对近年来中考命题的改变和趋势进行讨论，收集试卷，精选习题，建立题库，努力把握中考方向，认真讨论“135”教学模式，力求到达减负增效。 二、基本状况： 我校九班级同学整体状况并不是很令人乐观，状况较冗杂，缺乏尖子，基础较差的同学多，基础一般的同学缺乏学习的主动性和自主学习的力量。针对本届同学的特点，教学上采纳分层辅导等〔方法〕培育他们的学习爱好，从而提高他们的学习成果。本学期是关键的一个学期，时间紧任务重，为中考做好预备。因此，在此学期中，我们要做到面对全体九班级同学，以课程标准为根据，以教材为基本素材，突出重点，夯实基础。在工作中留意以改良教法，认真执行“135”教学模式，狠抓“双基”的落实，努力提高课堂教学的质量和效率，并注意同学的创新意识的培育，提高同学敏捷运用学问的力量。 三、本学期工作重点及〔措施〕 工作重点： 加强教研教改的力度，不断探究有效的课堂〔教学方法〕和策略，提高课堂教学效率，努力营造开放的、适合数学进展的教学气氛，培育同学的创新意识和实践力量，使每位同学对数学有爱好地学习，全面提升同学的数学综合素养。在工作中留意以改良教法，狠抓“双基”的落实，努力提高复习课的质量和效率，确保〔毕业〕考试的及格率和优秀率，并注意同学的创新意识的培育，提高敏捷运用学问的力量，努力争取提高升学考试的平均分和优秀率。 工作目标： 1、认真领悟新课程理念，坚决落实“ 135”教学模式。提倡自主、合作、探究的学习方式，提倡制造性地使用教材，敏捷运用多种教学资源，营造和谐学习气氛，指导同学在实践中学好数学 2、抓好九班级数学各项工作，全面提高九班级数学的优秀率和平均分。力争学科成果位列全县前列。 详细措施： 1、细心备课，提高备课质量。例题的选题，习题的配备和要求，可依据每个班级同学的实际，敏捷处理。 2、认真编写资料、不搞题海战，同学作业量不要太多，围绕考纲精选试题、练习题、作业题。提高同学学数学的爱好，让他们觉得学数学的必要性、重要性，提高学习数学的自觉性，养成上课...
