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九年级语文上册-第12课《心声》学练方案-新人教版1

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《心声》学练方案☆课文导读《心声》是发表于 80 年代初期的反映教育问题的一篇小说。小说通过刻画感人肺腑的学生李京京形象,借主人公之口表达了众多受教育者的心声——呼唤老师对学生的尊重和爱护呼唤珍视学生的美好情感和独特体验。这是一篇自读课文,根据文章的特点,我们在学习时要研讨小说写了什么,怎样写的,为什么这样写;要在把握小说人物、情节和环境的基础上,重点探究小说的主题和艺术特色。☆基础过关一、读音辨析捻(niǎn) 噗(pū) 蜷(quán)簪(zān) 琅琅(lánɡ) 发窘(jiǒnɡ)抽噎(yē) 恍惚(huǎnɡ hū)抽泣(qì) 棱角分明(lénɡ)窸窸窣窣(xī sū) 祷告(dǎo)过瘾(yǐn) 圣诞(dàn)嫉妒(dù) 从容不迫(cónɡ)二、词语释义呵斥:大声斥责。抽噎:抽搭。恍惚:神志不清。发窘:感到为难,表现出窘态。嫉妒:对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。从容不迫:非常镇静,不慌不忙的样子。窸窸窣窣:拟声词,形容细小的摩擦声音。斩钉截铁:比方处理事情或说话果断坚决,毫不犹豫、拖沓。三、作家作品黄蓓佳,1955 年生于江苏省如皋县。1977 年考入北京大学中文系文学专业。1983 年加入中国作家协会。1985 年调江苏省作家协会任专业作家。她 1972 年开始文学创作,并发表处女作《补考》。已出版的作品有:《小船,小船》、《芦花飘飞的时候》、《请和我同行》、《遥远的地方有一片海》、《夜夜狂欢》等。四、背景探视作品发表在 1982 年《儿童时代》,有很强的针对性。小说艺术地揭示了现实社会生活,特别是义务教育中普遍存在的一些令人深思的问题:重视优秀学生,忽视普通学生,卑视“问题”学生;课堂教学弄虚作假,摆花架子做样子。☆一显身手一、基础知识1.给下列词中加点字注音。棱角( ) 纸捻子( )发窘( ) 撇嘴( )祷告( ) 抽噎( )2.根据下列词中的注音写出汉字。过 yǐn( ) 嘟 nɑng( )撒 jiāo( ) 咳 sòu( )lǎn 在怀里( ) 毛毛 là là( )3.选词填空⑴ 爷爷放下水烟袋,一把将京京 在怀里。(抱、拥、揽)⑵ 京京像个小狗似的 在他旁边。(蜷、蹲、坐)⑶ 他 了一口唾沫,把讲义举在面前。(吐、吞、咽)⑷ 两颗晶亮的泪珠从京京眼睛里 出来。(流、滴、涌)4.指出下列句子属于哪一种复句。⑴ 他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。( )⑵ 杜小康开始想家,并且日甚一日地变得迫切...

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