第13课《事物的正确答案不止一个》同步练习 1 ．给下列词中加粗字注音。 渊博（ ） 锲而不舍（ ） 2 ．根据下列词中的注音写汉字。 根深dì固（ ） jí取（ ） zīzī不倦（ ）（ ） 3 ．解释下列句中加粗的词语。 （ 1 ）“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 根深蒂固：__________________________________________________ （ 2 ）富有制造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 孜孜不倦：__________________________________________________ （ 3 ）在此基础上，持之以恒地进行各种尝试。 持之以恒：__________________________________________________ （ 4 ）一旦产生小的灵感，信任它的价值，并锲而不舍地把它进展下去。 锲而不舍： __________________________________________________ 4．根据课文内容填空。 ________ 在大多数情况下， ________ 是他们，________ 并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。 ________ ，这种非凡的灵感， ________ 产生于这样的过程，关注极其普通、 ________ 一闪念的想法，并对它反复推敲， ________ 充实。 5 ．简答。 区分一个人是否拥有制造力，主要根据是什么？你打算怎样做一个富有创新精神的人？ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （一）课内阅读 阅读下列文字，回答文后问题。 “正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。事实上，若是某种数学问题的话，说正确答案只有一个是对的。麻烦的是，生活中的大部分事物并不像某种数学问题那样。生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。由于情况的变化，原来行之有效的方法，到了现在往往不灵了。正因为如此，假如你认为正确的答案只有一个的话，当你找到某个答案以后，就会止步不前。因此，不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。 然而，寻求第二种答案，或是解决问题的其他路径和新的方法，有赖于制造性的思维。那么，制造性的思维又有哪些必需的要素呢？ 有人是这样回答的：“富有制造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。因为这些知识随时都可能...
