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二次根式化简练习题含答案

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基础巩固:1、二次根式的性质① 二次根式中被开方数一定是非负数,并且二次根式;②;③2、最简二次根式与同类二次根式:一个二次根式满足被开方数不含有分母,且不含有能开得尽方的因数或因式,叫做最简二次根式(simplestquadraticradical).几个二次根式化为最简二次根式后,假如它们被开方数相同,就把这几个二次根式叫做同类二次根式.3、移因式到根号内、外的方法:① 把根号外的数移到根号内:当根号外的数是负数时,把负号留在根号外面,然后把这个数的平方移到根号内,即(a<0);当根号外的数是正数时,直接把它平方后移到根号内,即(a>0);② 把根号内的数移到根号外:当根号内的数是正数时,直接开方移到根号外,即(a>0);当根号内的数是负数时,开方移到根号外后要添上负号,即(a<0).4、与的联系与区别①,都是非负数;②,结果不同;③中 a 的取值范围是,中 a 的取值范围是全体实数.练习:1、有这样一类题目:将化简,假如你能找到两个数m、n,使且,则将将变成 m2+n2±2mn,即变成(m±n)2开方,从而使得化简.请根据提示化简下列根式:(1)(2)2、数 a、b 在数轴上的位置如图所示,化简=_____.3、计算:4、已知 m 是的小数部分,则的值是().5、对任意不相等的两个数 a、b,定义一种运算※如下:a※b=,则 12※4=_____.答案与解析:1、解析:根据提示做出解答即可 答案:(1) (2)2、解析:根据数 a、b 在数轴上的位置确定 a+1,b-1,a-b 的符号,再根据二次根式的性质进行开方运算, 再合并同类项. 答案:由数轴可知,a<-1,b>1, ∴a+1<0,b-1>0,a-b<0, ∴原式=-(a+1)+b-1-(b-a) =-a-1+b-1-b+a =-2.3、解析:本题涉及零指数幂、负整数指数幂、幂的运算、 二次根式化简四个考点.在计算时,需要针对每 个考点分别进行计算,然后根据实数的运算法则 求得计算结果. 答案:解:原式= = = =4、解析:首先确定,再化简,最后代值. 答案:5、解析:利用已知得出与 12※4 相等的式子,进而求出即 可. 答案:∵a※b=, ∴12※4= =

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