人教版五年级语文下册第三四五单元复习资料 五年级语文的第三四五单元主要学习什么内容
在复习阶段，同学们应该怎么样归纳总结这三个单元的重点知识
还是规规矩矩地先把课文理解透了吧
下面是由我整理的人教版五年级语文下册第三四五单元复习资料，希望对您有用
人教版五年级语文下册第三单元复习资料 10《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说
A 译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪慧
有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来
孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅
孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果
”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟
” B 你认为杨氏之子的回答妙在哪里
答：我认为杨氏之子的回答妙在两点：一是孔君平在姓上做文章，杨氏之子也在姓上做文章二是杨氏之子并没有直接反驳孔君平,而是采纳了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既显得幽默有礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对
因为他要承认孔雀是他家的鸟，他前面说的话才立得住脚
这足以反映出孩子思维的敏捷，语言的机智幽默
C 杨氏子的特点：思维的敏捷，语言的机智幽默
11《晏子使楚》写出了晏子的正气凛然，沉着应对，机智反击，故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术
A 课文主要内容：春秋末期，晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严
B《晏子使楚》这篇文章的开头、中间、结尾有什么联系
答：《晏子使楚》这篇课文是按事情的进展顺序写的
开头写了事情的起因(齐国大夫晏子出世出国，楚王想乘机侮辱晏子),中间写了事情的过程【楚王三次侮辱晏子，晏子机智对答，可以用小标题概括为(
