八班级音乐教学方案合集六篇 八班级音乐教学打算合集六篇 时间消逝得如此之快，又迎来了一个全新的起点，一起对今后的学习做个打算吧。什么样的打算才是好的打算呢？以下是我帮大家整理的八班级音乐教学打算 6 篇，仅供参考，期望能够关怀到大家。 八班级音乐教学打算 篇 1 一、同学状况分析 八班级同学宠爱音乐，音乐素养较好，在唱歌方面较突出，但偏爱流行音乐，要正确引导。八班级这几个班同学相对来说上课较仔细，学习主动较教高，学习爱好较浓，而其他班级有待进一步提高同学的学习爱好。初二的同学在经过前阶段的学习，对学校音乐教学已经有了确定的了解，因此，本学期要连续加强他们对音乐学问的了解，扩大他们的音乐视野。 二、教材分析 本册教材每一单元都有自己的教学主题，分唱歌、观赏、实践与创作三个版块，内容的支配上都具有确定的相关性或联系性，各单元之间又留意内容的连接性或层递性。让同学在实践操作中，逐步获得学习音乐必需把握的浅显音乐根底学问与根本技能。 三、学期教学目标 依据新课程标准的要求和同学的实际状况，本学期的教学目标包括以个几个方面的内容： 1、知道“唱歌的咬字、吐字〞和“合唱的和谐与均衡〞方面的学问，并留意在唱歌练习中加以运用。 2、能够用不同的心情来演唱不同的歌曲。 3、能够背唱 3—5 首歌曲。 4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发同学宠爱祖国音乐艺术的感情和民族傲慢感，自信念，了解外国优秀音乐作品，扩大视野，使同学具有确定的音乐鉴赏的力气。 四、教学措施 1、仔细备课，做好前备、复备工作，为能使同学上好课做好充分的预备工作，备课时留意与新课标结合，并留意备同学。 2、利用多媒体让同学视听享受，尽可能多地补充延长的学问，开阔同学眼界。 3、每学一支歌曲，下一节课应当进展检查，让个别同学起来演唱，假设有不正确的地方师准时进展教正。 4、有学习有记载，有学习有考试。使同学真正体会到学习音乐课的意义。 5、主动和其他学科沟通，主动争辩学科整合。响应新课标要求。 八班级音乐教学打算 篇 2 一、教材分析 本册教材从六大主题入手对同学进展音乐熏陶，内容贯穿抒情歌曲、歌曲艺术处理、音乐剧、国粹—京剧、西南地区的名族歌曲、海南外乡风情民歌、音乐与相关文化等，分单元、分板块地进展阶梯教学。 二、学情分析： 八班级同学宠爱上音乐课宠爱听流行音乐，正处在变声期的同学不宠爱自己演唱，这跟他们青春期心理与生...
