六班级同学自我评价 六班级同学自我评价 在日常学习、工作或生活中,我们常常要写自我评价,自我评价是人的自我概念的重要内容之一。那么,怎么去写自我评价呢?以下是我整理的六班级同学自我评价,供大家参考借鉴,期望可以关怀到有需要的伴侣。 六班级同学自我评价 1 在学校六年间,我在校宠爱祖国、关怀集体、敬重师长、团结同学、乐于助人,是老师的好帮手,同学的好伴侣;我勤奋好学,主动向上,宠爱和同学协商 问题、解决问题,主动带着全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务,是家长的好孩子,邻居的好典范。 当然我也深刻生疏到自己的缺乏,比方学习不够细心;学习之余,要学会与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。我信任只要抑制自己的缺乏,就能做的更好。 总之,我品学兼优、性格开朗、宠爱生活,有较强的实践力气和组织力气。我的目标是:将来要做一名有学问、对社会有用的人。 这学期完毕了,我对自己有一些总结评价,以便在以后的学习生活中做到不仅学习要好,品德卫生也要好。我的总结如下: 1、上课能够仔细听讲,老师布置的作业能够仔细完成。 2、遵守学校的规章制度。 3、自己能够做到讲究卫生,勤洗澡、洗手,勤换衣。 4、在家能帮妈妈做家务,是爸爸妈妈的好帮手。在学校主动参加各种课内外活动。 5、懂礼貌,乐于助人为乐,团结同学。 缺点是:上课不能主动举手发言,写字有时不仔细,易犯马虎的毛玻常常被老师、妈妈批判。 〔二〕我很狡猾,敬重老师,团结同学,主动参加班级活动。缺乏的是上课不主动发言,做作业时马虎大意,老师都叫我马虎鬼。我的反响有点慢,但我学过笨鸟先飞,勤奋可以弥补先天缺乏,所以我每天放学回家就忙着做作业。总是提前预习其次天的课程,勤奋给我取得了好成果。下学期要加倍努力,这学期我想参评“三好同学〞和“书写之星〞。 〔三〕在这个学期中,我不打人,不骂人。卫生也不错,学习也挺好的,纪律也不错。我认为我可以当“友爱之星〞,由于我和同学很友爱。 〔四〕在这学期里,我尊师爱幼,团结同学,遵守纪律;学习仔细,上课主动发言;宠爱班级,疼惜公共设施,期望自己再接再厉,争取更大的进步。 〔五〕我的纪律很好,由于我不会打人,不会骂人,我的学习也还可以,我的书写很好,书本不脏也不烂。我很文明,见到老师会问好,不随地吐痰不随地大小便。我的卫生也好,不会乱丢...