六年级语文教师工作述职报告范文5篇

六年级语文老师工作述职报告范文 5 篇写述职报告时应仔细总结出限定时期的工作特点，抓精华，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般。下面就让我带你去看看六年级语文老师工作述职报告范文 5 篇，希望能帮助到大家! 六年级语文老师述职报告 1 时间飞逝，转眼间一学期的教育教学时间已经走完。现就本学期以来的工作做一总结。 一、教育教学。 本学期本人继续任教六年级四班的语文教学，同时继续担任该班班主任工作。 语文教学成绩稳中有升。主要表现：班级全体学生及格率为100%，数据理由是通过多次的检测得来。中等学生的成绩得以大幅度地提升，分数段主要集中在 75—85 之间。优秀学生的面得以进一步扩大。但是与其他平行班级之间还存在着一定的差距，可喜的是从本学年开始这一差距被逐渐缩小。 分析教学成绩有所提升的原因主要有： 一是充分调动了班集体学生之间的互助合作。学习互助小组以及组长轮换制、和班干部分片负责制。 二是较大的拓展了语文教学课堂的空间，有效地调动了学生在语文课堂中欢乐学习、欢乐合作、欢乐沟通的情绪，能较好地让每一个学生在语文课堂中找到自己学习的乐趣。 三是充分讨论课标、充分研读教材、充分向他人学习的结果。 教学成绩不能够快速有效地达到更高水平也有着自身的原意制约： 一是该班学生的教学基础薄弱。 二是本学年之前的任课老师的频繁更换。 三是班级学生中约有三分之一是属于留守学生或者类留守学生之列。 班级管理已见成效。本学年之初制定的班级计划以及本学期的教育计划基本实现。学生懂礼貌、讲诚信、自我管理与约束能力强，良好地学习习惯已经形成，自我学习、合作学习尤其是能主动和他人沟通学习的习惯已经形成。班级日常管理中老师的作用已经淡化为一般的督促和引导，班干部以及小组长和普通学生都能各司其职、各尽其责。班级获得荣誉有：手抄本评比一等奖;作文竞赛一等奖一人、二等奖两人;优秀班队综合评比总成绩与第一名仅仅相差 5 分(以五月份为例);全县爱国主义征文评比小学组一等奖两人，分别是以第一和第二名的成绩获得。 二、其他方面。 本学期本人继续参加学校领导及老师值日工作。每次的值日工作均能根据学校要求做到早到、晚走、课间主动巡查。积极配合值日领导做好各项值日工作，其余时间也能主动的参加到日常的值日工作中去。 继续做好学校的信息报道工作。自 20__年的 12 月份至今共完成新闻稿件发送 30 余篇(节假日时间不...