关于以读书为主题的发言稿“书是人类进步的阶梯
”有人说过，假如一次灾难把此刻的城市乡村都毁灭了，那么，只要还留下一座图书馆，人类就不会灭亡，也不会倒退回茹毛饮血的时代
校园是人类社会中最书声琅琅的地方，是一个个灵魂即将以书为羽振翅翱翔的摇篮
那么当我们偷懒，敷衍任务单时，我们是否会想起它是老师凝聚智慧，融入心血，在无涯的学海中为我们高高举起的一盏灯塔；当我们耍小聪慧，将背诵单随便扔进一个角落时，我们是否会想起，自己曾经许下的一个个青春规划；当我们并未读过多少名著，却从众在报告厅观看读书推介会时，我们是否会想到台上的同学们为了这次分享沟通，将一本本名著咀嚼了多少遍
当我们在校园里言行不当时，我们是否会意识到，自己正身处在 xx 中学的书香校园里…… 当我们走进书香满溢的书店，选择一本好书孜孜不倦的读着；当我们手捧一本喜爱的书，跟同伴沟通书中的精彩，共享读书收获时；当我们为自己准备一个珍藏智慧的书屋，享受徜徉在知识海洋遨游的喜悦时；我们定会把读书当作一种责任，把读书当作一种享受，把读书当作一艘驶向理想彼岸的飞船
那么，如何读书呢
孙权的读书是：“但当涉猎，见往事尔
”这，是泛读；陶渊明的读书是：“好读书，不求甚解
”这，是速读；朱熹的读书是：“大抵读书，须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其言皆若出于吾之心
”这，是精读；孔子的读书是：“温故而知新，可以为师矣
”这，是再读；古人云：“不动笔墨不读书
”俗语也有：“好记性不如烂笔头
”读书，终将指向写作，有输入终有输出
晚清学者王国维在《人间词语》中这样定义：“人生三境界
”第一境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路
第二境界：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴
第三境界：众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处
同学们，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书
”通过阅读，可以神驰群山；通过阅读，可以畅游海滨，可
