初一上册思想品德教学计划范文大全 初一上册思想品德教学计划【一】 一、教学指导思想 以学校和本教研组工作计划为指南，加强全组老师教育教学理论学习，不断更新教学观念，全面落实教学常规，全面提高学生的学习能力，尤其是学生的创新意识和实践能力
二、教学工作目标和任务： 根据现代教育精神突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和“学会关怀”到 21 世纪教育主体，引导学生确立“尊重、关爱、责任”的基本价值目标，引导学生珍惜初中生活，适应新的学习环境
引导学生珍爱生命，正确、客观地认识自己，主动把握自我、进展自我
教学重点： 引导学生做一个自尊自信的人，注重培育学生的思想道德情操，对其学生的思想素养进行升华，让他们学会做人，做到做知法、守法、用法，并用法律武器来保护自己
教学难点： 教会学生自主学习，引导学生学会学习和做人的方法，学生优良品质的培育，引导学生珍惜初中生活，学做生活的主人
三、教情和学情分析 针对学生的年龄和学习特点，在教学中，老师注重培育学生的学习习惯、阅读习惯、积累习惯、迁移习惯，切实培育了学生的综合素养
在教学中，老师充分发挥示范作用，指导学生把字写法律规范、写美观，养成良好的写字习惯
老师还鼓舞学生多读书，读好书，在读书中多识字，提高学生的理解能力和积累习惯
设计贴近学生的生活，容易触动学生的情感体验，引导学生进入情境，进行体验，展开想象，自由表达
初一学生共有 264 人，教材跟以前的完全是两码事，既是对我的挑战也是学生的新起点，我们都有一定的学习积极性
据了解学生的生源还算比较好不，只要老师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法，就能使学生尽快进入学习状态
但也要注意有一部分学生在小学就不认真学习，成绩较差，也希望能通过一些激励和创设跟他们米密切相关并喜爱的话题，提高他们的学习兴趣大部分学生已经自觉地养成了自觉学习的习惯，但突出存
