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初一上册思想品德教学计划范文大全

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初一上册思想品德教学计划范文大全 初一上册思想品德教学计划【一】 一、教学指导思想 以学校和本教研组工作计划为指南,加强全组老师教育教学理论学习,不断更新教学观念,全面落实教学常规,全面提高学生的学习能力,尤其是学生的创新意识和实践能力。 二、教学工作目标和任务: 根据现代教育精神突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和“学会关怀”到 21 世纪教育主体,引导学生确立“尊重、关爱、责任”的基本价值目标,引导学生珍惜初中生活,适应新的学习环境。引导学生珍爱生命,正确、客观地认识自己,主动把握自我、进展自我。 教学重点: 引导学生做一个自尊自信的人,注重培育学生的思想道德情操,对其学生的思想素养进行升华,让他们学会做人,做到做知法、守法、用法,并用法律武器来保护自己。 教学难点: 教会学生自主学习,引导学生学会学习和做人的方法,学生优良品质的培育,引导学生珍惜初中生活,学做生活的主人。 三、教情和学情分析 针对学生的年龄和学习特点,在教学中,老师注重培育学生的学习习惯、阅读习惯、积累习惯、迁移习惯,切实培育了学生的综合素养。在教学中,老师充分发挥示范作用,指导学生把字写法律规范、写美观,养成良好的写字习惯。老师还鼓舞学生多读书,读好书,在读书中多识字,提高学生的理解能力和积累习惯。设计贴近学生的生活,容易触动学生的情感体验,引导学生进入情境,进行体验,展开想象,自由表达。 初一学生共有 264 人,教材跟以前的完全是两码事,既是对我的挑战也是学生的新起点,我们都有一定的学习积极性。据了解学生的生源还算比较好不,只要老师严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法,就能使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生在小学就不认真学习,成绩较差,也希望能通过一些激励和创设跟他们米密切相关并喜爱的话题,提高他们的学习兴趣大部分学生已经自觉地养成了自觉学习的习惯,但突出存在的 2、学生分析、理解题意的能力较差。 四、具体工作和措施: (一)全面加强学习,不断提高自身素养 1、本学期要继续深化学习、认真研讨新课程标准;认真钻研新教材,讨论教法,把握好新教材的广度、深度和难度。组织好新教材、新课程标准的学习研讨会,鼓舞本组老师积极开设公开课和开展各项教改实验。 2、做好教情学情的调查,及时调整教与学。把“备学生”作为最重要的内容加以考虑。本组每位老师要深化了解学生的基本情...

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