初二下册体育教学计划参考（最终 5篇） 初二下册体育教学计划参考范文【一】 一、学生基本情况分析 1、学生情况 本学期所教班级为初二 7-12 班，通过初一一学年的学习与锻炼，使学生充分的进行身体活动，在不断的身体活动过程中是自己的运动意识和能力得到提高，从而就养成坚持进行体育锻炼的习惯。在学习技术的基础上，掌握了锻炼身体的本领。提高了同学们上体育课的兴趣，我所教班级大多数学生身体健康，无运动技能障碍，有利于体育课上实施新体育教学理念。 2、技能情况 通过初一学年的引导与培育，每个学生都有一两个锻炼身体的项目。初二年级女学生喜爱跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动，但动作则显得僵硬呆板，需在今后的体育活动中进一步锻炼。初二年级的男同学大部分活动积极性较高，喜爱球类运动，本学期在活动球类技能动作的基础上，使学生对简单的竞赛规则有所了解。 二、教材分析 根据本学校的实际情况和义务教育初中阶段《中学体育与健康》课程标准，以“健康第一”为指导思想，以身体、心理、社会适应的整体健康为课程目标，有目的、有计划地进行教育教学工作，通过传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，完成运动参加、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应目标，使每个学生进展成为德、智、体、美、劳动全面进展的好学生。 三、教学目的和要求 1、认知目标：使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培育仔细锻炼身体的态度。 2、技能目标：学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步进展身体素养，提高身体基本活动能力。 3、情感目标：培育学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。 四、主要工作： 1、仔细备课，上好每一堂体育课。 突出学生的主体性，提高课堂效率。 2、抓好校运动队（健美操队）的建设和训练工作，为这学期学举办和各类竞赛做好充分准备。 3、开展班级活动。 本学期将进行班级间的各项体育竞赛，如：跳绳竞赛、拔河竞赛、各种球赛等。 4、参加体育教学的优质课评比。 5、教学论文、教案的撰写。 五、具体安排： 1、抓好基本素养的提高。 （如快速跑、俯卧撑、蛙跳、推小车等）。 2、抓好基本技术的练习。 如女 800 米、立定跳远、坐位提前屈、台阶试验、1 分钟仰卧起坐。男生 1000 米、立...
