初二下册体育教学计划参考(最终 5篇) 初二下册体育教学计划参考范文【一】 一、学生基本情况分析 1、学生情况 本学期所教班级为初二 7-12 班,通过初一一学年的学习与锻炼,使学生充分的进行身体活动,在不断的身体活动过程中是自己的运动意识和能力得到提高,从而就养成坚持进行体育锻炼的习惯
在学习技术的基础上,掌握了锻炼身体的本领
提高了同学们上体育课的兴趣,我所教班级大多数学生身体健康,无运动技能障碍,有利于体育课上实施新体育教学理念
2、技能情况 通过初一学年的引导与培育,每个学生都有一两个锻炼身体的项目
初二年级女学生喜爱跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动,但动作则显得僵硬呆板,需在今后的体育活动中进一步锻炼
初二年级的男同学大部分活动积极性较高,喜爱球类运动,本学期在活动球类技能动作的基础上,使学生对简单的竞赛规则有所了解
二、教材分析 根据本学校的实际情况和义务教育初中阶段《中学体育与健康》课程标准,以“健康第一”为指导思想,以身体、心理、社会适应的整体健康为课程目标,有目的、有计划地进行教育教学工作,通过传授基本的体育卫生保健知识和体育技能,并在传授中渗入思想道德教育,完成运动参加、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应目标,使每个学生进展成为德、智、体、美、劳动全面进展的好学生
三、教学目的和要求 1、认知目标:使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培育仔细锻炼身体的态度
2、技能目标:学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步进展身体素养,提高身体基本活动能力
3、情感目标:培育学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、坚韧、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质
四、主要工作: 1、仔细备课,上好每一堂体育课
突出学生的主体性,提高课堂效率
2、抓好校运动