课程名称普通化学课程代码学分5总学时80讲课学时56实验学时24课程性质根底课〔√ 〕 专业根底课〔 〕 专业课〔 〕 必修课〔√ 〕 选修课〔 〕任课老师虎玉森职称副教授授课时间授课对象动医 07、动科 07教 学目的与要求化学学科是现代生命科学的根底，是生物技术转化为生产力的桥梁和纽带，是未来生命科学工作者知识结构的重要组成局部。普通化学课程的目的和任务是使学生在掌握化学根本理论、根底知识、根本技能的同时，掌握辩证唯物主义的认识观，用科学的思维方式和化学根本理论理解生命的本质，为学生今后的专业课学习及今后的科研、教学、生产工作打下坚实的化学根底。教 学基 本要 求学生学完本课程后，应到达如下要求： １、了解本课程的知识结构体系、讨论范畴及在根底科学中的地位。 ２、掌握化学根底理论及其应用。 ３、了解物质结构的根本理论知识。 ４、掌握与农业生产紧密相关的溶液及胶体的有关知识。 ５、了解与农业和环境科学有关的重要元素及化合物。教 材虎玉森.普通化学.北京：中国农业出版社，2025.主要参考资料任丽萍.普通化学.北京：高等教育出版社，2025.虎玉森.普通化学学习指导.北京：高等教育出版社，2025.赵士铎.普通化学.北京：中国农业大学出版社，2025.教学内容与学时分配 教学时数教学内容讲课实验小计备 注气体 溶液和胶体6 学时化学热力学根底6 学时化学反响速率4 学时化学平衡3 学时酸碱平衡5 学时沉淀平衡溶解平衡3 学时配位化合物3 学时安排习题课电化学原理及其应用8 学时原子结构与周期系6 学时化学键与分子结构8 学时重要元素选述2 学时局部内容自学总复习2 学时教 学方案 进 程节次授课内容〔章节〕学时1气体；溶液的组成标度；溶液的依数性 1；22溶液的依数性 2；231.5 胶体溶液；1.6 外表活性剂；1.7 乳浊液242.1 热力学根本概念；2.2 热力学第一定律；252.3.焓和热化学 2；2.4 自发过程和熵；262.5 吉布斯自由能与化学反响的方向；273.1 化学反响速率的概念；3.2 浓度对化学反响速率的影响；283.3 温度对化学反响速率的影响；3.4 催化剂对化学反响速率的影响294.1 平衡常数；4.2 平衡常数与自由能变；2104.3 化学平衡的移动；5.1 酸碱质子理论2115.2 溶液酸度计算；2125.3 同离子效应；5.4 缓冲溶液213与溶解2146.3 沉淀的转化；7.1 配合物的组成；2157.2 配位平衡；7.3 配合物的应用；2168.1 氧化数与氧化复原反响的配平；8.2 原...
