化学教学工作方案四篇 化学教学工作预备四篇 时间真是转瞬即逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，让我们一起来学习写工作预备吧。工作预备的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是我收集整理的化学教学工作预备 4 篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 化学教学工作预备 篇 1 一.教学目的 1、激发同学学习化学的爱好，培育同学的科学看法，科学的学习方法，以及关怀自然，关怀社会的情感。〞爱好是最好的老师〞，假犹如学对化学产生深厚的爱好，那么学习化学就会主动。“爱好〞是做好一切工作的突破口，因此，激发同学学习化学的爱好作为义务教育化学教学的目的之一。教学是师生双边活动，有教的一面，教与学都直接影响着教学质量，因此，教法与学同样重要，因此，义务大纲明确提出“培育同学科学的学习方法。〞大自然是我们赖以生存的环境，只有关怀自然才能疼惜自然，只有关怀社会才能立足于社会,因此义务教育化学大纲又明确提出了：“培育同学关怀自然、关怀社会的情感。 2、培育同学的力气和创新精神…〞见大纲力气包括：思维力气、试验力气、观看力气、自学力气。“使同学会初步运用化学学问解释一些简洁的现象或解决一些简洁的化学问题〞。通过这句话可见新大纲在力气方面的要求有提高。“运用化学学问解释…或解决…〞是应用的更高一个层次，这是以往大纲所没有的. 3、对同学进展辩证唯物主义宠爱社会主义祖国的教育〞。如今世界各国都很重视思想教育。寓思想教育于教学之中，是普遍的规律〞。“对同学进展…教育，〞提出特别明确。因此我们在教学中必需执. 二、学问方面 〔一〕 1、把握金属化学性质. 3、把握溶质质量分数的计算. 2、把握金属活动挨次的应用. 4、把握常见酸和碱的性质. 5、把握常见盐的性质. 〔二〕 1、理解溶液的形成. 2、理解溶液的溶解度. 3、理解常见的化学肥料. 4、理解化学元素与人体的安康及人类重要的养分物质. 〔三〕 1、了解常见金属的材料及用途. 2、了解金属资源的利用及用途. 3、了解生活中常见的盐. 4. 了解有机合成材料. 化学教学工作预备 篇 2 化学与生活实际严密相连，初三班级开设化学这一门学科目的是为了提高人们的生活水平和生活质量，同学刚接触化学，学习的热忱高涨，老师应尽最大的努力使同学把握相关的化学学问与技能，化学教学工作预备。为了能更好地实施化学学科教学，让化学教学工作有条不紊地进展，特拟定此预备。 一、同学根本状况分析： 听从学...
