高考生物期末测试卷必考（重点基础题）含解析注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦洁净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共 6 小题，每小题 6 分，共 36 分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．如图①②表示细胞厌氧呼吸的两个阶段，甲乙丙丁表示代谢产物，下列分析正确的是（ ）A．乳酸发酵时，②阶段可表示丙酮酸被乳酸脱氢酶还原为乳酸B．乙醇发酵时，甲、丙、丁可能分别代表乙醛、CO2、乙醇C．①阶段能产生[H]，②阶段不能产生 ATPD．①阶段为糖酵解，②阶段为柠檬酸循环2．神经调节是动物和人体生命活动调节的重要方式。下列叙述错误的是（ ）A．兴奋在反射弧上的传导是单向的，因为兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜B．兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导，在神经元之间以化学信号的形式传递C．感受器由传入神经末梢组成，效应器由传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体等组成D．兴奋产生的生理基础是由于 K+外流、Na+内流而导致膜内外电位改变，产生局部电流3．原发性甲减是甲状腺病变导致的甲状腺功能减退，主要病因是甲状腺不发育或者发育不全、甲状腺激素合成酶缺陷等。原发性甲减患者不可能出现（ ）A．甲状腺激素含量偏低B．促甲状腺激素分泌不足C．促甲状腺激素释放激素分泌增加D．易疲劳、动作缓慢、智力减退4．下面是探究基因位于 X、Y 染色体的同源区段，还是只位于 X 染色体上的实验设计思路， 请推断下列说法中正确的是方法 1：纯合显性雌性个体×纯合隐性雄性个体→F1方法 2：纯合隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1结论：①若子代雌雄全表现显性性状，则基因位于 X、Y 染色体的同源区段。② 若子代雌性个体表现显性性状，雄性个体表现隐性性状，则基因只位于 X 染色体上。③ 若子代雄性个体表现显性性状，则基因只位于 X 染色体上。④ 若子代雌性个体表现显性性状，则基因位于 X、Y 染色体的同源区段。A．“方法 1＋结论①②”能够完成上述探究任务B．“方法 1＋结论③④”能够完成上述探究任务C．“方法 2＋结论①②”能够完成上述探究任务D．“方法 2＋结论③④”能够完成上述探究任务5．生长素促进靶细胞生长的机理如图所示。下列叙述正确的是...
