青海省青海师范大学附属第二中学 2014 高中地理 1
3 人口的增长、迁移与合理容量 环境承载力与人口合理容量第二课时导学案 中图版必修 2【学习目标】1
了解人口合理容量的概念并理解影响人口合理容量的因素
理解保持人口合理容量的措施及我国人口政策的合理性
【重点难点】1
环境人口容量的制约因素
有关环境人口容量的估计
【自主学习】人口合理容量是什么
其影响因素有哪些
【当堂达标】1
下列叙述正确的是（ ）A
总人口数量是制约合理人口容量的首要因素B
无论在什么条件下，合理人口容量都不可能扩大C
在一定条件下，合理人口容量是有可能扩大的 D
我国人口合理容量应控制在 l 6 亿人左右2
合理人口容量的变化由小到大的排序，正确的是（ ）A
原始社会一农业社会一现代社会一工业社会 B
农业社会一原始社会一工业社会一现代社会C
工业社会一原始社会一农业社会一现代社会 D
原始社会一农业社会一工业社会一现代社会3
与环境人口容量呈负相关的因素是（ ）A
科技水平 C
生产能力 D
下列关系正确的是 （ ）A
人口数量一获取资源数量一环境人口容量 B
人口文化一生活消费水平一环境人口容量C
科技水平一环境人口容量一获取资源数量 D
人口文化一环境人口容量一生活消费水平【学习评价与反思】学生自我评价反思（视情况而定）教师评价课前表现优（ ）良（ ）合格（ ）还需努力（ A ( ) ）B ( )C ( ) D ( )课中表现优（ ）良（ ）合格（ ）还需努力（ ）作业情况优（ ）良（ ）合格（ ）还需努力（ ）完成作品优（ ）良（ ）合格（ ）还需努力（ ）检测情况优（ ）良（ ）合格（ ）还需努力（ ）课后巩固优（ ）良（ ）合格（ ）还需努力（ ）综合等级优（ ）良（ ）合格（ ）还需努力（ ）
