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陕西省西安市庆安高级中学高二地理 旅游地理 旅游景观欣赏方法导学案

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陕西省西安市庆安高级中学高二地理 旅游地理 旅游景观欣赏方法导学案策略与反思归纳与纠错【学习目标】1.理解旅游景观欣赏的定义及层次2.掌握欣赏旅游景观的方法。【重点难点】掌握欣赏旅游景观的方法。【自主学习】一、旅游景观欣赏1.定义:游客从旅游资源中获取①____________的过程,或者是在旅游过程中获得良好的②____________的过程。2.层次→二、培养审美情趣1.审美情趣是人类的基本欲望——⑦____________的重要组成部分。2.欣赏旅游景观是满足⑧____________的一种方式。三、提高审美能力1.审美能力内涵:包括⑨__________、⑩__________和创造力。2.审美能力的提升需要四、优选欣赏角度1.要求:⑬____________,抓住⑭________,有所侧重。2.原因(1)旅游景观有各自的⑮________属性和⑯________属性。(2)旅游资源的⑰____________特征,决定了欣赏角度不同,得到的⑱____________不同。(3)大多数旅游景观是⑲________和多层面的,应选择最佳的⑳____________,方可感受其外表之美和内在魅力。五、把握观赏时机1.原因:景观的各个要素,以○________________产生美感。2.最主要表现:○____________的对比,张与弛的对比,○____________的对比等,尤其引人入胜。六、品味文化内涵1.原因:文化内涵构成了许多旅游资源○________的核心。2.方法:要了解○____________,对其深入分析,运用○____________和以往经验去细 心品味。【课前自主探究】1.不同的旅游景观如何选择观赏角度?2.如何把握不同景观的观赏时机?【课前自主探究】1.许多自然景观在不同的观赏位置由于距离、角度、俯仰的变化造成了透视关系、纵深层次、视野范围的差别所产生的美感是不同的。据此回答(1)~(2)题。(1)诗句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,说明在欣赏景观时要选择一个________,给旅游者审美提供的启示有______________________________________________________________________。______________________________________________________________________。______________________________________________________________________。(2)观赏黄果树瀑布的最佳方法是______________________________________________________________________。2.从地理学的角度出发,下列旅游景观应如何欣赏?思考并完成下列问题。(1)、为达到最佳效果,图中旅游景观的欣赏,需要置身其中近观的是____ (填代号)。(2)、为达到最佳效果,图中旅游...

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