陕西省西安市庆安高级中学高中生物 细胞工程专题复习导学案2 新人教版选修3

陕西省西安市庆安高级中学高中生物 细胞工程专题复习导学案 2 新人教版选修 3【重点难点】重点：植物细胞工程（植物组织培养、植物体细胞杂交）；动物细胞工程（动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、单克隆抗体的制备）难点：植物组织培养与动物细胞培养的区别、单克隆抗体的制备（原理、技术、过程、特点及应用等）【知识网络】【自主复习】图示下列细胞工程技术的过程并说明原理一、植物组织培养二、植物体细胞杂交技术三、动物细胞培养四、克隆羊“多利”的产生1细胞工程植物细胞工程动物细胞工程植物组织培养植物体细胞杂交动物细胞融合单克隆抗体动物细胞核移植动物细胞培养五、单克隆抗体制备【专题检测】一、单项选择题1、对细胞全能性的表达正确的是 A．离体的植物细胞均能够表现出全能性 B．动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现C．花粉可培育成单倍体植株是细胞全能性的表现D．单克隆抗体的制备依据的原理是细胞的全能性2、在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是 ① 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗③ 制备人工种子 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖A.①②③ B.③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤3、下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是A.上述过程中脱分化发生在 b 步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在 d 步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题4、下列关于植物体细胞杂交的叙述，错误的是 A．不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程B．参与杂种细胞壁形成的细胞器主要是线粒体和核糖体C．植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种植株D．杂种植株表现出的性状是基因选择性表达的结果5、在动物细胞培养过程中，下列处理不恰当的是A．培养液和培养用具要进行无菌处理 B．提供种类齐全的营养物质 C．提供纯氧以保证细胞的呼吸作用 D．保证提供适宜的温度和 pH6、下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是2植物叶片叶组织块愈伤组织有生根发芽能力的胚状结构人工种子种苗abcdeA．培养中的人效应 T 细胞能产生单克隆抗体 B．培养中的人 B 细胞能够无限地增殖 C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株 D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得...