备考 2009 高考语文专题复习素材：正确使用常见的修辞方法知识清单一、考点解析高考《考试大纲》中对“正确使用常见的修辞方法”这一考点内容作了十分清楚的界定
常见的修辞方法共考查 8 种，即比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问
这些都是考生常见、常用或熟悉的
修辞方法的考查，不考名词术语，重点考查判断修辞方法使用的优劣、正确理解修辞方法在语段（或篇章）中的作用和运用修辞方法进行表达的能力等等
近年来更多地趋向于简答、仿写、补写题，明显地带有不再考查对修辞方法的辨认、而重在考查在实际语言环境中运用和理解修辞手法能力的倾向
它也常和古诗文的阅读、现代文的阅读相结合，以选择题或简答题的方式出现，仿写、补写题型又常和仿写句式的考查相结合，出现在试卷的第五、六大题中
二、命题特点
m1．着重考正确运用高考考修辞，一般不考修辞方法的辨认，着重考修辞方法的运用，即根据规定的情境，运用一定的修辞方法表达一定的思想感情，或表达对事物的认识
因此，所给材料，所设情境，多来自于现实生活，与自然、社会、人生密切相关
近若干年来尤其如此
2．多与其他表达方式结合高考考修辞，注重综合表达能力的考查
有与仿写结合的，有与“连贯”结合的等等
即使考修辞方法，也很少只考某一种修辞方法的，往往多种修辞方法放在一道试题中考
今后的高考试卷中，修辞方法的考查同阅读、鉴赏结合，仍是重要的关注点；修辞方法与语言表达结合起来考查更是近年高考的发展趋势所在，这或许又将是以后几年修辞命题的一大热点
三、注意几点：⒈ 熟悉常见修辞方法的运用
首先要正确理解和掌握《考试大纲》提出的八种修辞方法的基本概念及其特征，注意几种易混修辞的辨析
其次要理解和明确八种修辞方法的表达效果
理解和明确其表达效果，是判断其运用正误、优劣和正确运用修辞方法表达的前提
再次还要注意培养正确运用修辞方法
