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陕西省西安市庆安高级中学高中语文 声情并茂押韵和平仄导学案 新人教版选修《语言文字应用》

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陕西省西安市庆安高级中学高中语文 声情并茂押韵和平仄导学案 新人教版选修《语言文字运用》策略与反思纠错与归纳 【学习目标】 1.了解诗歌基本的押韵、平仄知识。2.体会诗歌语言的音乐性、韵律美。【重点难点】 1.了解诗歌基本的押韵、平仄知识;2. 根据所学能够为较工整的律诗排序。【自主学习】 1.找出 P32《客中行》《商中早行》《虞美人》三首诗词的韵脚,并分析一下他们分别押什么韵。2.找出《娃娃的故事》《乡愁四韵》的韵脚,体会一下它们是如何押韵的。3.什么是古体诗?什么是近体诗?近体诗主要包括哪两种诗体?14.律诗在格律上有哪些要求? 5.绝句和律诗的押韵有哪些要求? 6.什么叫对仗?7.律诗哪几联要求对仗?8.诗歌对仗有哪些类型? 9.小试身手:完成 P36 的练习。 【合作探究】 1、选择在下面一首七律中的括号处应填入的最贴切的句子。 江 中 看 月 作( 清.袁 枚) 江风送月海门东,人到江心月正中。 ( ),一船鸡犬欲腾空。 帆如云气吹将灭,灯近银河色不红。 如此宵征信奇绝,三更三点水精宫。 A.半树佛花香易散 B.万里鱼龙争照影 C.二月郊行最有情 D.三千组练挥银刀22、依次填入下面两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是( )。每逢深秋时节, 、松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览;远眺群山环抱, ;近看小河流水,茶园葱绿,松竹并茂。 ① 置身山顶,俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫 ③ 白云缭绕,层林迭翠 ④层林迭翠,白云缭绕 A.①③ B.①④ C.②③ D. ②④3、阅读下面四首杜牧的诗,把下面四句诗分别填入到上面四首原诗中去。 《赠别(其一)》:娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。① 《遣怀》:落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。② 《寄扬州韩绰判官》:青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。③ 《叹花》:自恨寻芳到已迟,往年曾见未开时。 ④ A.二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。 B.十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。 C.春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。D.如今风摆花狼藉,绿叶成阴子满枝。 【课堂训练】1、把左右两组中相对应的诗词名句连成线。 ① 野旷天低树 ⑨不破楼兰终不还 ② 会当凌绝顶 ⑩燕山月似钩3 ③ 鸟宿池边树 直挂云帆济沧海 ④ 大漠沙如雪 江清月近人 ⑤ 黄沙百战穿金甲 半江瑟瑟半江红 ⑥ 长风破浪会有时 一览众山小 ⑦ 春潮带雨晚来急 僧敲月下门 ⑧ 一道残阳铺水中 ...

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