陕西省西安市庆安高级中学高中语文 虚词导学案 新人教版选修《语言文字运用》策略与反思纠错与归纳【学习目标】1、分清实词和虚词，认识虚词的重要作用。 2、理解并掌握虚词的性质，正确掌握常用虚词的基本用法，鉴赏虚词运用的妙趣。 【重点难点 】1、虚词的表意功能。 2、虚词用法辨析。【自主学习】一、了解实词和虚词的概念、种类及特点： 词在语法意义上可以分为实词和虚词两大类。（见书 p82） （一）实词 实词是有实在意义的词，可以独立充当句子成分，一般可以单独回答问题。每一个实词都可以详细解说其词义。现代汉语实词一般分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。 无论在现代汉语中还是在文言文中，实词都占有绝对多的数量，因为语言的基本作用是表意，离开有实际意义的实词，这一作用将很难达到。（二）虚词 虚词是没有实在意义的词，一般不能单独充当句子成分（副词例外），不能单独回答问题（少数副词除外）。其存在的价值在于帮助构成句子的语法结构，表示某种语法关系。 现代汉语的虚词主要有六种：副词、助词、连词、介词、叹词、拟声词。虚词的数量相对较少，但作用却很大。 （1）副词：在句中表示动作、行为、性质、状态的程度、范围、时间、趋向等的词。如：很、非常、一律、也、将来等。在虚词中，副词是唯一能独立作句子成分的词，并且有少数副词（比如“不、没有、也许、大概”等）也可以单独回答问题，具有一定的实词1特点。 （2）助词：在句中起辅助作用的词。现代汉语中的助词主要有：“的” “地” “得”（结构助词），“着” “了” “过”（动态助词）。文言文中助词比较复杂，常见的有“之” “者”等。 （3）连词：在句中起连接作用的词，连词往往标示词、短语、句子、句群、语段之间的逻辑关系。 如：虽然、但是、因此、无论等。连词常常成对搭配使用或与副词搭配使用，如：“因为……所以……” “即使……也……” “只有……才……”等。 （4）介词：表示动作对象、时间等的引介关系的词。介词在汉语中比较复杂。如：在、从、对于、关于等。 （5）叹词：突出句子语气意义类型的词，表示感叹或惊奇、惊喜、疑虑等语气。如：啊、唉、呀等。 （6）拟声词：模拟人或事物声音的词。如：哗、唧唧、哐、滴答等。 二、辨析句中哪些是虚词，看去掉它们句子会发生哪些变化？ 1、他也正看着我。 2、那个是我的3、他从地上捡起那件脏衣服，一声不吭地走了。【合作探究】一、阅读课...
