电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

版高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 3 牛顿运动定律的综合应用学案-人教版高三全册物理学案

版高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 3 牛顿运动定律的综合应用学案-人教版高三全册物理学案_第1页
1/4
版高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 3 牛顿运动定律的综合应用学案-人教版高三全册物理学案_第2页
2/4
版高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 3 牛顿运动定律的综合应用学案-人教版高三全册物理学案_第3页
3/4
牛顿运动定律的综合应用必备知识一、超重与失重1.超重:(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象。(2)产生条件:物体具有向上的加速度。2.失重:(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象。(2)产生条件:物体具有向下的加速度。3.完全失重:(1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)等于零的现象。(2)产生条件:物体的加速度为重力加速度。如图所示是我国长征火箭把载人神舟飞船送上太空的情景。(1)火箭加速上升阶段,具有向上的加速度,航天员处于超重状态。(2)当火箭停止工作后上升阶段,具有向下的加速度,航天员处于失重状态。二、牛顿运动定律的应用1.整体法:当连接体内(即系统内)各物体的加速度相同时,可以把系统内的所有物体看成一个整体,分析其受力和运动情况,运用牛顿第二定律对整体列方程求解的方法。2.隔离法:当求系统内物体间相互作用的内力时,常把某个物体从系统中隔离出来,分析其受力和运动情况,再用牛顿第二定律对隔离出来的物体列方程求解的方法。3.外力和内力:(1)如果以物体系统为研究对象,受到系统之外的物体的作用力,这些力是该系统受到的外力,而系统内各物体间的相互作用力为内力。(2)应用牛顿第二定律对整体列方程时不考虑内力。如果把某物体隔离出来作为研究对象,则内力将转变为隔离体的外力。基础小题1.判断下列题目的正误。(1)超重说明物体的重力增大了。( )(2)失重时物体的重力小于 mg。 ( )(3)物体超重时,加速度向上,速度也一定向上。( )(4)物体失重时,也可能向上运动。( )(5)应用牛顿运动定律进行整体分析时,需要分析内力。( )(6)加速度大小等于 g 的物体处于完全失重状态。 ( )提示:(1)×。超重是物体对支持物的压力大于物体的重力的现象,物体的重力不变。(2)×。失重是物体对支持物的压力小于物体的重力的现象,物体的重力不变。(3)×。超重时,物体的加速度一定向上,但其速度可能向上,也可能向下。(4)√。失重时,物体可能向上做减速运动。(5)×。对系统整体分析只分析外力,不需要分析内力。(6)×。物体处于完全失重状态时,物体的加速度大小为 g,方向竖直向下。2.(教材改编题)关于超重与失重的下列说法正确的是( )A.物体处于超重状态时,其所受的重力增加了B.蹦床运动员在空中上升和下落过程中都处于失重状态C.举重运动员在举起杠铃后不动的那段时间内处于超重状态D.游泳运动员仰卧在水面静止不动时处于失重状态【解析】选 B。物体的重力由当地重力加...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

版高考物理一轮复习 第三章 牛顿运动定律 3 牛顿运动定律的综合应用学案-人教版高三全册物理学案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部