71 课型设置【自研 45'+20' + 展示 60′】 一、高考要求：Unit4，M6：1 重点句式应用及拓展、单元语法小结 2. 基于对文本的理解，进行创展性的微写作输出。 二、定向导学·互动展示 Self-study& Self-explorationCooperation & ExplorationShow& ImprovementConclusion & Summarization自学指导内容·学法·时间互动策略( 内 容 ·形式·时间)展示方案内容·形式·时间随堂笔记成果记录·知识生成·同步演练Step1：句式感悟句式 1：as you / we know 中 as 引导的定语从句1as you know为 as 引导的非限制性定语从句，as 解释为“正如”，该非限制性定语从句用来修饰整个句子。2as we all know表示“众所周知”，表示这一含义我们还可以使用以下句型：As is known to us all，...It is known to us all that... What is known to us all is that...3. 当先行词前有 such, the same 等修饰时，常用 as, 不用 which完成对以上内容的自研，请同学们自主完成复习讲义上突破重点句式部分的内容Step2：语法感悟 A.虚拟语气 (二)1. 名词性从句中的宾语从句：主句谓语是 wish 时-----与现在事实相反时，从句谓语用动词过去式；与过去事实相反时，从句用had + done; 与将来事实相反时，从句用 would + 动词原形主句谓语是 would rather 时---与现在 / 将来事实相反时，从句组长主持（Host by the team leader）对学：相互探讨、核对答案，step2中题目，你的总结是什么呢？五人互助组：1 小组长主持，互相交流题目中的疑惑部分。2 探讨并解答展示单元一：句式及语法处理----小组成员将复习讲义上突破核心句式与单元语法、基础巩固中语境填词、微语法部分的内容呈现在黑板上。要求：内容清晰；讲解清晰；流程清Step2：语法感悟1. I wish he home last weekend.A.went B.had gone C.would go D.go 2. I required the room at once.A.be cleaned B.is cleaned C.was cleaned D.could be cleaned3. I insist he back my book tomorrow.A.pay B.paid C.should have paid D.could pay 4. He suggested a meeting and it may be suggested he in our plan.A.to hold; was interested B. / ; was interested C.holding; should be interested D.should hold; interested5. Look at the trouble ...
